小学一年级数学课件10的认识典型实例.pptVIP

小学一年级数学;10的认识的编排与前面8、9的认识基本相同，先显示一幅主题图供学生数数并抽象出数10，再认识10、10以内数的顺序，比较相邻两个数的大小，最后学习10的组成和写数。由于我们采用的计数法是十进制计数法，满十要向前一位进1，因此10的组成十分重要，它是今后学习20以内进位加法和进一步认识100以内、万以内及多位数的基础。;引导学生认识，感受10的过程，初步建立数感。 全面认识和掌握10的数数、认读、写数；比较大小和10的分与合。 提高学生观察能力和动手操作的能力；增强小组合作交流意识。 引导学生感受10与实际生活的密切联系。 ;教学重难点;教学资源;课前准备;教学过程;学生纷纷说出自己的办法：;老师总结：今天我们就来认识10。;二、探究新知;（2）学生分组交流，汇报数的结果。;1;（4）出示数数歌和十个手指两首儿歌，引导学生感受10与实际生活的联系。;（4）让学生观察书上的点子图，并数出圆点的个数。 教师这时板书：10，并引导学生读数10。 ;0;9;9;（1）引导学生数出书上两幅点子图上的圆点。 （2）数完之后，让学生自行在底下完成框内的数及在○里填上“＜”、“＞”。 9 10 10 8 7 9 3 10 10