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人教版思品七下《自尊是人人都需要的》学案
第一课珍惜无价的自尊
自尊是人人都需要的
编写：李亮
学习目标：
（一）知识目标 、了解自尊的含义和表现。
、在掌握自尊含义的基础上，理解自尊与尊重他人相互关联，密不可分。
、懂得知耻是自尊的表现。
（）能力目标
、初步学会全面分析自己，评价自己。
、学会运用正确的方法对待自身存在的缺点。 、学会掌握尊重他人的方法。
（）情感态度价值观目标
、不断地尝试体验自尊带来的快乐。
、在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重。1.升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定。这是_________的表现 A.自尊 B.自信 C.自立 D.自强 2.“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰……”苏霍姆林斯基这句话中的高尚品格指的是 A.高尚情操 B.自尊心 C.高雅情趣 D.自信心 3.自尊即自我尊重，指的是 A.一种爱惜自己身体的心理状态 B.一种爱护别人的心理状态 C.一种希望他人尊重自己的心理状态 D.一种既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱的健康良好的心理状态 4.101班语文老师布置了一篇周记《说说自己的优点》，结果，全班竟有三十多人交了“白卷”。这些学生 A.只有缺点没有优点 B.交“白卷”是诚实的表现 C.有自知之明，难能可贵 D.被眼前的不足与缺点蒙住了眼睛，看不到自己的优点
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