三年级中层领导培训会.doc

3年级所有中层领导培训会议 今天的会议我讲三件事，第一，我对做中层领导的理解；第二，怎样抓好两支队伍的建设；第三，从现在到放假期间的几个小事。 一、做好“五个一” 1.一定要有一个观念——发展的观念。 现在竞争是谁跟谁竞争？工作是为谁工作？怎样才算成功？三十而立，四十不惑，不惑就是指对生命、对困难、对生活、对前途、对自己、对别人、对工作、对家庭不会再有其他的疑惑，想一想，在小学之前我们是不是经常担心我们的身体会出问题，现在我们还担心身体出问题吗？在考学的时候我们为什么会被吓得提心吊胆？因为我们平时没有做多少工作。没过40岁的同志大多在30多岁，30多岁必须有自己个性鲜明的工作特点，当然这种工作的个性特点应该是积极的、上进的、和谐的、有生命力的，否则就是消极的、懦弱的、沮丧的、颓废的、没有生命力的，你的事业很可能要画上句号，我们发展自己的事业，事业成功必须要有两种感觉：第一，自己感觉好；第二，别人感觉好。父母给了我们生命，让我们在世界上走一遭，我们要对得起父母，当我们去见上帝的时候，我们问心无愧，我们的一生是成功的！ 发展的观念要伴随我们一生，是什么东西把我们变得不可战胜？我有几点看法，不知道你们是不是也这样认为： (1)时刻充满激情。一个没有激情的人不会有感染力，一个没有感染力的人绝对做不了团队的领袖，如果你不活力四射、不朝气蓬勃，整天暮气沉沉，你马上面临着三个问题：第一，领导批评你；第二，群众看不起你；第三，家长唾弃你。 (2)要把自己变得不可战胜。如何才能把自己变得不可战胜？那就是你的意志、坚持的精神、研究的态度、创新的意识。我们经常讲，任何人打败不了你，只有自己打败自己。有时候坚持不到底，有时候有开始没有结果，有时候没有信心，有时候没有激情，人家有激情你没有激情，证明你跟别人一样好，人家没有激情你也没有激情，证明你跟别人一样差，你凭什么竞争取胜？一个人什么都可以没有，可以没有钱，可以没有经验，也可以没有人缘，甚至没有家庭，但是千万不不能没有骨气。 校长可以没有慧眼识珠，可以不用我，但是我不允许自己没有本事，我们只有通过干工作，才能提高对事物的把握能力、观察问题能力和分析问题的能力。刘少奇《论修养》中说的好，“人人为我，我为人人”。人是群居动物，必须关注大家的感受，大家感受好，自我感受才好，“我为人人”的目的是“人人为我”，假设说我们为社会拼命的做贡献，我们一点收获都没有，精神上没有收获，物质上没有收获，傻瓜才干。什么时候我的工作位置再提高，什么时候我的工作业绩再提高，有的人现在已经在想这些事情了，昌乐二中有的是机会，我们将来一定要建分校，我巴不得有四、五个人达到校长的水平，在你肩上放一个担子，你能够担上。如果你连一个级部的事情都处理不好，我怎么放心把一个学校给你？绝对是自己提拔自己，自己解聘自己，发展的观念大家一定要在脑子里留下深刻的印象。 2.一定要有一种态度。 信心、积极、勇敢、意志、坚持到底。作为一个有水平、有发展潜力的人，必须具有这些鲜明人格特点。 (1)信心。 我们在组织一个事情或研究一个事情时，什么时候有信心，什么时候没有信心？是不是当你把整个事准备透、研究透时，你就有信心了？ 我给大家讲一段我的经历：99年咱们还是在老二中的时候，当时我就想改变二中的面貌，那时县里韩书记当书记、副校长，我是校长、副书记，学校校长负责制，我就让韩书记出去考察，考察回来以后成立学校改革领导小组，然后搞规划，邀请做哈佛大学访问学者一年半的山东建筑大学刘学昌教授跟我们一起论证方案，最后确定把学校建设成为一个县城袖珍式的名校。 那年我们做了许多工作，把进修学校拿过来并在进修学校北面征了30多亩地，一共接近100亩地，当时东院西院和天桥都设计好了。2000年高考一结束马上把小楼砸了，一边拆楼一边挪三颗松树，当我回家把我的宏伟蓝图告诉家里人的时候，我的父亲、母亲和哥哥开始开我的批斗会，学校里一分钱没有盖什么楼！昌乐二中多少年没有发展，我的信念非常清楚，看准的事情我一定要办！那时候我们搞了校改的规划，一中搞了绿化的规划，他们刨树挪树，我们拆楼建楼，一中办公会上他们说：“小青年当校长没数，看你高考考砸了怎么办！”出乎他们的意料，那年我们的高考成绩非常好，这出自一种信念，没有这种信念你就不敢施展手脚，2001年的暑假，我们又扒掉了2层的蘑菇楼，建了2700多平方米的教学楼，春天还没有出正月，又开始建设餐厅和艺术楼，2001年高考的考前学生动员会就是我在餐厅2楼开的，情景历历在目，6月底，有的学生家长给花书记打电话，说二中机器轰鸣，不顾及学生高考，我对花书记说：“我们二中高考没问题”，结果那年我们的高考成绩果然很好。暑假期间又有3栋楼同时开工了，我当时考虑，一个是老师的住房一定要改变，另一个是通过盖房融资。一中的一个副校长问老钟：“你们二中