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- 2018-03-31 发布于河南
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小学二年级上册苏教版8单元22云房子-2
二 年级 语文 学科备课
课题名称 22、云房子 课 时 2 拟授课时间 2012.12.18 主备老师 教学目标 1、正确、流利有感情地朗读课文。
2、学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。
3、充分启发学生进行想象,边读课文,边在头脑中出现图象,感受大自然的神奇与美丽,并练习说话。 教学重难点 使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。
在朗读中领悟云的变化、云的美让学生感受到大自然的美好与神奇,感受小鸟的活泼可爱,获得愉悦的情感体验。 教学准备 一 次 备 课 二 次 备 课 复习检查
1、“开火车”认读生字并组词。
口头扩词。
造( )( )( )
洗( )( )( )
耍( )( )( )
二、学习写字。 出示生字
、出示耍和客,学生交流识记方法。 、书空,生描红。
1、分小组讨论,怎样记住这些字。 2、指名说说如何记住这几个生字。
3、分解笔顺。 4、描红说说你觉得哪个字最难写,如何把他写好? 5、学生在习字本上练写。
三、课堂练习
背诵课文。
2、把句子补充完整。
天上的云千姿百态,可美啦!有的像( ),有的像( ),有的像( ),还有的像( )。
四、拓展延伸,课后活动
过渡:今天我们一起欣赏了小鸟们造的云房子,各种各样的,真美!下节课让我们继续我们的云房子之旅,看看作业超市为我们准备了哪些作业,同学们可以选择自己喜欢的一项作业来做:
1、爱写作的你,当回小作家,观察天空编个有关天空的童话故事。
2、喜欢画画的你,把你看到的云朵用彩笔画下来。
3、爱朗诵的你,美美地放声朗读课文。
板书设计:云房子
有的、、、、、、有的、、、、、、有的、、、、、、还有的、、、、、、 课后记:
正阳路小学2012-2013学年度第一学期备课
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