人教版高中政治必修四3.7.1《世界是普遍联系的》学案.docVIP

第七课 唯物辩证法的联系观 第一框 世界是普遍联系的 一、教学要求 【教学目标】 1．知识目标：识记：联系的含义，联系普遍性、客观性含义、联系的多样性 2．能力： 3．情感： 【教学重点】 1．联系的普遍性、客观性和多样性 【教学难点】 同重点 二、前课准备 1.先利用10分钟左右的时间，将前6课的主干内容理一理，弄清本课、本框在全册书中的地位。 2.利用5分钟左右的阅读书本p54—57，完成【生本对话A】、【生本对话B】。 3.选取【生生对话A】中的某一个对话内容提前作出思考，并尝试写出提纲。 三、教学过程 （一）生本对话 【生本对话A】 【生本对话B】 1、联系的含义 联系就是_________之间以及________________________之间的相互 、相互 和相互 。 2、联系的普遍性 （1）世界上一切事物都与周围其他事物 。 （2）每一事物内部的各个 、 之间是相互联系的。 （3）世界是一个 的有机整体。 3、联系的客观性 （1）联系的客观性是指联系是事物本身所 的，不以 _____________为转移。 思考：为什么联系是客观的，是不以人的意志为转移的？ （2）联系的客观性的方法论意义： 4、联系的多样性：