人音版音乐七上第一单元《七子之歌》说课稿.docVIP

《七子之歌—澳门》说课稿 我说课的内容是：人音版初中七年级音乐教材，第一单元《七子之歌》?中的唱歌内容《七子之歌——澳门》。 教材分析： 《七子之歌——澳门》为单二部曲式结构。第一乐段（第1—9小节）的旋律比较平稳。表达了一个失去母亲的孩子对思念中的母亲作着真诚的倾诉。第二乐段（第11小节之后）开始处就出现了一个六度大跳，且第一乐句的旋律多在高音区回转，加上强力度的处理要求，它好像是在呐喊，在表现一种盼望回归祖国的强烈感情。这还是学生到初中的第一节音乐课，本课对培养学生情感态度方面和对以后的教学有重要的铺垫作用。 学情分析:因为在初一的语文课本上,有组诗七子之歌的内容,所以学生对于词作者闻一多比较了解,再加上七子之歌---澳门这首歌曲学生们经常在电视或者晚会中听到且旋律琅琅上口,因此很多学生都会演唱这首歌曲或者对歌曲的熟悉度较高.介于此种情况,课堂教学中要将重点放在引导学生理解歌曲内涵,体会歌曲情感方面.? 教学目标： 1、了解“澳门”地理位置及相关历史引导学生对《七子之歌—澳门》旋律等进行整体分析。中的深厚感情体会作者对祖国的眷恋之情。启发学生理解歌曲的视听结合法。创设情境、引入课题”是由闽南方言妈祖庙转化而来。1553年葡萄牙殖民者在妈祖庙前登陆。从此以“macau”称澳门。提议学生集体朗诵歌词,教师用七子之歌的旋律作为背景音乐。（朗诵时提醒学生注意逻辑重音，为歌唱作准备）那么