研究性学习课题34.pptVIP

研究性学习课题; 现在的网络越来越贴近生活，网络上的语言也是丰富多彩的。为了能了解现代生活的个性语言及跟上时代、潮流的步伐。我们选择了这个课题。 作为一个全新的文化现象，网络语言也必然要经历去伪存真、去粗求精的过程，要接受优胜劣汰这一自然法则的检验。正确引导，科学规范，给网络语言营造一个有序发展、不断完善的和谐空间，这应该是专家学者们更需要关注的事情。;网络语言的根源;什么是网络语言？;网络语言的组成;二、数字代码谐音语;三、汉语拼音缩写;四、英文缩略语;五、英语、拼音、数字谐音混用;六、新造词语;七、QQ表情;;现实生活中的人、动物也被改装成了网络语言;网络语言对社会道德规范的影响;2006年十大网络流行语言;网络语言冲击语文数学;　　白云路小学教师张金芳认为，传统的语文教学比较正规，语法、词汇的运用都非常讲究。可是网络语言却不一样，随意的成分太大。如果单纯拒绝网络语言也不明智，毕竟它在某种程度上是很多学生内心世界的真实写照。但如果一味地放任自流也不行。这其间有个度的把握问题。比如说我的学生的文章出现个别网络语言，我不会去责怪他们，而是应该去了解它的真实含义。毕竟，对待新类型的语言，我们采取的方式不应该是逃避而是去学会如何面对。;语言发展不能拒绝网络;　　虽然网络语言对青少年的言行和思想、身心造成了负面消极的影响，但那毕竟只是问题的一部分。我们应该正视网络语言