高雄立英明国中一o二学第一学期第一次段考二年级国文科试题.docVIP

高雄市立英明國中一Ｏ二學年度第一學期第一次段考二年級國文科試題 命題範圍：第1課～語文(上) 二年 班 座號： 姓名： 一、注音、國字：10％（每字1分） 1.大雨「滂」沱：（ ） 2.燕王朱「棣」：（ ） 3.「楞」頭楞腦：（ ） 4.「踅」了一趟：（ ） 5.公「釐」：（ ） 6.戴上頭「ㄎㄨㄟ」：（ ） 7.匍「ㄈㄨˊ」爬行：（ ） 8.「ㄕㄚˋ」時間：（ ） 9.情感豐富深「ㄙㄨㄟˋ」：（ ） 10.向地面「ㄐㄩㄝˊ」來：（ ） 二、解釋：20％（每題2分） 1.虛應故事： 6.發華滋： 2.迢迢： 7.氣勢萬鈞： 3.高下相間： 8.震懾： 4.梵宇僧樓： 9.但感别經時： 5.氣脫委頓： 10.反哺： 三、摘釋：5％（每題1分） 1.一盞寒泉「薦」秋菊： 4.路遠莫「致」之： 2.嗟哉斯徒「輩」： 5.行「潦」川流： 3.將以「遺」所思： 四、綜合測驗：50％（每題2分） 1.下列選項「　」中的注音寫成國字後，何者字形完全相同？　 (A)星火「ㄌㄧㄠˊ」原／眼花「ㄌㄧㄠˊ」亂 (B)鬼「ㄈㄨˇ」神工／破「ㄈㄨˇ」沉舟 (C)「ㄐㄧㄥ」年守故林／荒誕不「ㄐㄧㄥ」 (D)驕「ㄐㄧㄣ」狂妄／捉「ㄐㄧㄣ」見肘。 2.下列選項「　」中的字，何組的讀音不同？　 (A)南灣之「晡」／林「逋」植梅養鶴 (B)鐵「鉉」忠義／「泫」然欲泣 (C)老氣「橫」秋／在天邊「橫」掃 (D)世界屋「脊」／土地貧「瘠」。 3.下列「　」中的字，哪一組意思相同？ (A)鉅細靡「遺」／路不拾「遺」 (B)絡繹不「絕」／嘆賞不「絕」 (C)不肖之「徒」／馬齒「徒」長 (D)垂頭「喪」氣／弔「喪」問疾。 4.下列選項「　」中的顏色字，何者皆實指顏色？　 (A)「蒼」松翠柏／「蒼」顏白髮 (B)留蚊「素」帳／「素」車白馬 (C)一株「丹」楓／一片「丹」心 (D)「黑」市交易／黝「黑」皮膚。 5.下列文句「　」中的成語，何者運用不恰當？ (A)他們夫妻「鶼鰈情深」，為眾人所羨慕 (B)他憑財勢在地方上「魚肉鄉民」的惡霸行為，令人不齒 (C)世足賽義大利贏得冠軍，所有的義大利人高興得有如「晴天霹靂」 (D)這一次警方布下「天羅地網」，非捉到凶手不可。 6.〈大明湖〉一文中，「開發了車資酒錢」的「酒錢」相當於現在的「小費」。由於時空轉變，古時某些用語與現在所習用的已大不相同。請問：下列「　」內的詞語，何者不可指代？　 (A)若想成為一名成功的「細作」，必須膽大心細、身手矯健─→警察　 (B)為了表達對「西席」的感謝，他特別訂了間包廂─→教師　 (C)古時「伶人」的社會地位不高，因此名門望族子女多不願與他們婚配─→藝人 二國文1※背面有試題※(D)既然自詡為技術高超的「庖丁」，怎麼能犯下這種錯誤呢─ 二國文1 ※背面有試題※ 7.下列選項中對聯與行業的配對，何者有誤？ (A)鞋店──小大由之，總宜知足／修短合度，方稱乃心 (B)醫院──杏林春意廣／橘井活人多　 (C)書店──掃去塵氛萬卷詩書供賞鑑／撥開雲霧兩輪日月放光輝 (D)理髮店──到來盡是彈冠客／此去應無搔首人。 8.「慈烏失其母，啞啞吐哀音」上下兩句具有「因果」關係—「慈烏失其母」是「因」，「啞啞吐哀音」 是「果」。下列各句，何者不具有「因果」關係？ (A)攀條折其榮，將以遺所思 (B)明月松間照，清泉石上流 (C)劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳 (D)欲窮千里目，更上一層樓。 9. 改變詞彙原本詞性的修辭法稱為「轉品」，例如：「忽聽得一聲漁唱」中的「唱」字，本作動詞，在 此則當名詞用。下列「　」中的字，哪一項未使用轉品修辭法？　 (A)見其發矢十中八九，但微「頷」之　 (B)春風又「綠」江南岸，明月何時照我還 (C)瓜田不「納」履，李下不整冠 (D)十年「樹」木，百年樹人。 10.下列各組「　」中的語詞，何者詞性前後相同？　 (A)特餐價格優惠，現在讓你「獨享」／你能「獨享」單身的日子不多了　 (B)女生最怕皮膚晒黑了卻「白」不回來／他雖然年輕，卻有一頭雪「白」的頭髮 (C)是誰