吉林省人教版高中物理必修一学案：第一章 章末复习.docVIP

题目：第一章 章末复习 【学习目标】 1．掌握描述运动的最基本的物理量以及相关的定义概念； 2．掌握位移、速度、加速度等描述物体运动的物理量以及计算方法； 【学习重点】 复习描述运动的物理量位移，速度，加速度，以及图像的分析。 【学习难点】 让学生清楚熟悉各个物理量的概念和物理意义，以及各个物理量之间的关系，并且懂得应用计算。 【请回顾本章所学习的内容，并完成本章知识框架图】 【探究案】 题型一：对质点概念的理解 例1．下列情况下的物体，哪些可以看做质点(　　) A．研究绕地球飞行时的航天飞机 B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况 C．放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可绕下面的箱角转动 D．计算在传送带上输送的工件数量 题型二：时刻与时间间隔的关系 例2．关于时间与时刻，下列说法正确的是（ ） A．作息时间表上标出上午8:00开始上课，这里的8:00指的是时间 B．上午第一节课从8:00到8:45，这里指的是时间 C．电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻 D．在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间 题型三：位移与路程的关系 例3．如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是（ ） A．0，0 B．4R向西，2πR向东 C．4πR向东，4R D．4R向东，2πR 题型四：平均速度与瞬时速度的理解 例4．子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行驶，时快时慢，20min行驶了 18km，汽车行驶的速度是54km/h，则 （ ） A.900m/s是平均速度 　 　B.900m/s是瞬时速度 C.54km/h是平均速度 　 　D.54km/h是瞬时速度 例5．一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了2/3的路程，接着以速度v2＝20 km/h行驶完其余1/3的路程，如果汽车全程的平均速度为v＝28 km/h，求v1的大小。 题型五：对加速度的理解 例6．甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速度恒为－3 m/s2，则下列说法中正确的是(　　) A．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快 B．甲做加速直线运动，它的速度变化快 C．乙做减速直线运动，它的速度变化率大 D．甲的加速度比乙的加速度大 例7．一质点做直线运动的v－t图象如图所示，质点在0～t1内速度、加速度如何变化？t1～t2内质点的速度、加速度各是多少？ 【课堂小结】