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2010年第1期 沈氓柱青讫丝 No.1,2010
63
(总第163期) THEMODERNEDUCATIONJOURNAL General,No.1
大学对区域经济发展的贡献
——以加拿大大西洋省区为例
饶燕婷
喃要】加拿大大西洋省区在历史上是加拿大较为贫困的地区,-3地大学通过为地区
经济发展提供人才支持和技术支持,并通过各种消费和购买活动推动了地区经济的发展和
产业结构的升级,使该地区在较短时间内弥合了与其他经济发达地区的差距。其成功经验
在于政府政策的支持、整体的高等教育战略,以及大学与政府和产业界的紧密合作。
【关键词】大学;区域经济发展;贡献
【作者简介】饶燕婷,北京师范大学国际与比较教育研究所博士生(北京,100875)
在知识社会的形态下,社会经济的发展不再 万,具有地广人稀的特点。整个大西洋省区几乎
像农业和工业经济时代那样主要依赖自然资源的 一半都是乡村,大部分人口都分散在小村庄和城
消耗,更多的是依赖劳动者智力的提高和科技的 镇,只有35%的人口居住在较大的城市。这四个省
进步与创新。大学作为人才培养和科学研究的机 份之所以被认同为一个地区共同体主要是因为它
构,对经济发展的贡献已成为共识。然而,大学 们在加拿大联邦中的政治地位和地理分布。
在地区经济发展中究竟发挥着什么作用,是怎样 1949年纽芬兰与拉布拉多加入加拿大后,为了保
发挥作用的却依旧不甚明朗。大西洋省区在历史 护这个地区的利益和协调相对贫瘠资源,这四个
上一直是加拿大较为贫困的地区,经济主要依赖 省开始联合构建大西洋地区共同体。所有省际之
以自然资源为基础的产业。然而,近年来这种情 间的协议和联盟都完全是自愿的,所谓的地区共
况有了很大的改观,该地区经济发展迅速,与加 同体实际上并没有任何具有立法权和财政权的超
拿大其他地区的差距日渐弥合。究其原因,该地 省级的实体存在。各省之间的合作主要是通过各
区的大学功不可没,在地区经济发展中做出了突 种协作组织和游说团体来实现,其中最著名的有
出贡献。本文以加拿大大西洋省区为案例,通过 CouncilofAtlantic
大西洋首长理事会(the Premier)和
Province
Atlantic Economic
分析大学对地区经济发展贡献的作用机制,以期 大西洋省经济委员会(the
深化我们对大学与区域经济发展的认识,并对我 Council)。
国大学与区域经济的协调发展有所启示。 在经济上,大西洋四省长期以来主要依赖
一、加拿大大西洋省区的社会经济和高等教 农、林、渔、矿等自然资源为基础的产业,一些
育概况 未经加工的资源,例如鱼和海产品、木材、矿
加拿大大西洋省区(AtlanticCanada)是指加石、农产品,以及石油和天然气等是其出口收入
拿大在大西洋海岸的四个小省份:新斯科舍
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