中国近现代史硕士研究生培养方案.pdf

中国近现代史 硕士研究生培养方案 学院 马克思主义学院 培养类别 学术型硕士 一级学科 一级学科 中国史 0602 名称 代码 适用年级 从 2016 级开始适用 修订时间 2016 年 6 月 覆盖专业 中国近现代史（0602L5） 基本学制 3 年 总学分≥36 学分，其中学位课学分≥31 学分，非学位课学分≥5 学分 本学科应培养德、智、体全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的高层次 人才。具体要求：（一）掌握马克思主义基本原理，坚持党的基本路线、方针和政 策，热爱祖国，遵纪守法，品德良好；（二）系统掌握本学科方面的基础理论和专 培养目标 业知识，熟悉本学科国内外研究的历史、现状及发展趋势；并对相关学科有关的最 新知识有所了解；（三）掌握一门外语；毕业后具有独立从事科学研究、能在高校 或中学从事教学和管理工作、能在企事业单位从事行政管理、理论宣传、外事等方 面的工作的能力。 1.培养学生对本学科学术前沿问题的了解和分析能力，培养学生发现问题的能 力以及搜集、整理和辨析中文、外文资料的能力。 科研能力 2.培养学生的问题意识，培养学生运用新视角、新资料与新方法进行创新性科 及创新培 研的能力。 养等要求 3.培养学生的论文写作能力：撰写学术文章能够做到资料丰富，逻辑清晰，观 点明确，立论有据，写作规范，达到公开发表的水平。 1.课堂教学为主导，向学生介绍学术前沿的理论、视野及方法，然后让学生根 据开列的书目自主学习，并撰写读书札记。 2.课堂讨论激发硕士生的研究兴趣，培养硕士生的思维及表达能力。 3.导师通过对学生论文的及时指导及修改，使硕士生掌握并运用所学知识，创 造新知识的能力，包括资料的收集、整理、考辨及组织等。 培养方式 4.指导研究生积极参加社会实践活动，既要使他们深入掌握基础理论和专业知 识，又要掌握进行科学研究和社会实践的基本方法与技能，具备创新意识和创新能 力。 5.在指导方式上，实行导师负责制与导师组、学科群集体培养相结合的原则， 既充分发挥导师的专长与主导作用，又利用导师组、学科群的集体力量进行综合培 养。 覆盖专业简介 研究方向名称 中国近现代史于 2003 年经国务院学 01 中国近现代政治史 位委员会批准取得硕士学位授予权，属于 中国史一级学科下的二级学科，学科专业 02 中国近现代经济史 代码0602L5。作为学校重点学科，本专业 覆盖专业 目前主要研究中国近现代政治、经济、思 简介及研 专业名称 想文化和社会等领域演进的来龙去脉及 究方向 （中国近 03 中国近现代