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数学博士-东南大学数学系
[专业中文名称 数学]
(学科代码:0701)
学科简介(400字以内)
本学科2000年获应用数学博士学位授予权,2003年设立数学博士后流动站,2006年应用数学被评为江苏省重点学科。 2010年经国务院学位办批准,获数学一级学科博士学位授予权。2011年获批数学一级学科江苏省重点学科。在中国大学研究生院专业排名中,2004年和2006年应用数学专业分别位列全国第11名和第9名。2010-2014年中科研论文ESI指标都进入全国前10名,3人入选2014Thomson Reuters-ISI高被引科学家。近年来承担多项国家自然科学基金和省自然科学基金项目,研究成果获江苏省科学技术一等奖, 教育部自然科学奖二等奖等奖项。现有教授19人(东南大学特聘教授1人,青年特聘教授1人),副教授34人,76%老师具有博士学位;其中博士生导师13人,硕士生导师36人,国家优秀青年基金获得者2人,教育部新世纪优秀人才3人,高校青年教师奖获得者1人。本学科充分发挥应用数学的传统优势,强调数学理论和方法的研究与应用学科的交叉。截止2014年底,五年来培养毕业博士研究生58人,硕士研究生144人。
培养目标(150字以内,以下内容仅供参考)
1.坚持四项基本原则,具有良好的道德品质,遵纪守法,团结协作,学风严谨,有强烈的事业心和献身精神。
2.掌握本专业坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有国际学术视野,能够独立地、创造性地从事科学研究、教学工作。具有应用数学理论和方法解决和探索我国经济、社会发展问题的能力。全面了解数学学科的发展动向,并做出创造性成果。
3.至少熟练掌握一门外国语。
研究方向
本学科覆盖了数学学科的全部主要研究方向,主要有
基础数学:
环论与同调代数;
Hopf代数与局部紧量子群;
应用数学:
(3)复杂系统与网络科学
(4)动力系统
(5)非线性偏微分方程
计算数学:
(6)大规模科学计算与介质成像
(7)偏微分方程数值解
运筹控制:
(8)图论与组合优化
(9)随机控制与优化
培养年限
博士生培养年限一般为3—4年,最长可延至6年。
学分要求和课程设置(见附表)
至少修满17分,中学位课11分,非学位课至少3分,必修环节3分。
文献阅读
在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献50篇,其中外文文献40篇,完成一篇研究现状综述报告。
论文撰写
除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。
论文学术水平
博士论文应有明显的创新性,并具有一定涵盖面。部分研究内容应达到国际先进水平学科的学术发展具有一定的指导意义。围绕论文开展科研工作的时间不少于年。达到东南大学评定委员会制定的
附表:
组
别 课程
编号 课程名称 开课
学期 学时 学分 授课
方式 考试
方式 备注 公
共
学
位
课 B000201 中国马克思主义与当代 36 2 B000113 中国概况 36 2 留学生选 B000102 博士英语 54 3 S000110 汉语 54 3 留学生选 专业
学位课 B007101 现代分析基础 54 3.0 春季 面授 笔试 选2门 B007103 现代数值计算方法 54 3.0 春季 面授 笔试 B007110 基础代数II 54 3.0 秋季 面授 笔试 B007117 偏微分方程的现代方法 54 3.0 秋季 面授 笔试 B007120 现代图论 54 3.0 秋季 面授 笔试 B007113 现代统计分析 54 3.0 秋季 面授 笔试 专业
选修
课
必
修
环
节 选听人文与科学素养系列讲座 至少8次,其中必须选听学风建设、法律、心理健康讲座至少1次。(留学生至少3次) 1 考查 学术交流活动 数学专业博士生必须参加一次境外学术交流活动。 2 考查
注:1. 要求博士生一般应在入学后一年内完成所有课程至少15学分,其中学位课至少10学分;
2.学位课程根据此表,非学位课程从“研究生课程目录”中选择。
培养方案审批意见
学科点意见
负责人:
日 期: 所在院(系)审 批 意 见
负责人:
日 期: 所在学位评定分委员会审批意见
分委员会主席:
日 期: 研究生院审批意见
负责人:
日 期: 备
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