石河子大学教案-石河子大学教务处.doc

石河子大学教案 — 20 学年第 学期 课 程 名 称: 　 : 　 : 　 …… 注：具体授课章节的课时分配（一般按2课时分配）。 2学时 6学时 2学时 2学时 ..  章节名称 注：指讲授一次课的章、节题目。 课堂教学目的 注：该授课章节预期达到的效果和目的（教学目的和要求应与教学大纲的基本要求相一致，一般分为掌握、熟悉、了解三个层次）。 教学内容及学时分配 注：一般要列出各章节次主要教学内容及学时分配、教学进程，教学步骤的时间分配。通过对教学大纲、教材和主要参考资料的研析，确定课程教学或课堂教学知识信息的总和。 重点、难点 以及对策 注：提出本次课程讲授的重点、难点及解决的对策。教学重点指教学大纲的重点内容或本次课要解决的关键性问题。作为重点的教学目标不管难易都要求学生掌握；难点是教学目标达成过程中，学生容易产生困难的知识点。 教学方法和手段 注：是教师根据教学目标所采用的教学方式（讲授、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或真实现场实作指导等）、教学辅助手段（使用教具、模型、图表、实物、现代教学设施设备，以及特殊教学或实践环境等）、师生互动、板书等的设计。 教 具 注：教学时用来讲解说明某事物的模型、实物、图表、幻灯等 教研室主任签字： 年 月 日 课程名称： 专业： 班级：