水利水电学院2016年学生暑期三下乡社会实践活动方案.doc

附件1 水利水电学院2016年学生暑期“三下乡”社会实践活动方案 一、活动主题 青春 助力十三五 二、活动时间 2016年7月-9月三、活动内容 （一）“聚焦时政热点，把握时代脉搏”主题实践活动 围绕十三五规划中重大决策及指导纲要，习近平总书记系列重要讲话和全面深化改革等，通过基层走访、调研、宣讲等形式宣传党和国家发展方向，统一思想和行动，凝聚力量，。 参考内容： 1.走进机关、企业、社区、农村、学校等，围绕“中国梦”“社会主义核心价值观”、“四个全面”等主题，举办讲座、知识竞赛、文艺演出、社会调研等多种活动。 2.寻访各类模范，例如：大学生村官、“致富带头人”“创业先锋”等，。 3.采访身边员，收集其先进事迹、入党经历、个人感受，进行整理编纂，传播正能量。 4.展示地方发展特色，结合各自家乡发展特色，。 举例：农村地区开展宣讲会 实践方式：问卷调查、宣讲会、采访 实践内容：选定某一乡镇村，宣传讲解2016年国家提出的与人民生活息息相关的国家发展政策。 发放问卷调查，调查农村居民对十八届四中、五中全会，十三五规划中提出的国家发展政策的了解程度及看法。总结调查结果，撰写调研报告。 实践总结：实践视频、实践报告及心得、图片、新闻稿等。 （二）“情系三农，助力发展”——科技助农类实践活动 响应十三五规划中“推进城乡发展一体化，开辟农村广阔发展空间”的农村区域发展号召。充分发挥我院专业知识技能优势，组织学生以技术推广和科技助农为重点，开展各类形式的实践活动，进一步加强我院学生用自身所学服务“三农”的意识和能力，为新农村发展贡献一份力量。同时锻炼创新实践能力，做到学以致用。 参考内容： 1.下乡走访，深入田间地头，，收集各类有价值的信息，例如：在日常农作中出现的问题、对科技支农的看法、对农村生态环境保护的了解及看法等。 2.收集 3.联合家乡水务局、环保局等相关单位进行农村水利设施建设情况普查、病险水库调查、农村饮水安全调查等活动。 举例：关于xx村农业水利设施的调研及宣讲活动 实践方式：实地调研，宣讲会。 实践内容：在xx村进行实地考察，首先一定程度上掌握当地的农业水利设施情况，根据这些情况，开展相应内容的宣讲会，宣传相关的水利知识，同时和农村居民沟通交流，了解其关于水利建设和民生之间关系的看法及疑惑。 实践总结：实践总结、图片、新闻稿、视频等。 （）“，献礼”主题实践活动。 在学校110周年华诞之际，鼓励每位用不同方式向母校献礼，表达对母校最深沉的热爱和最真挚的祝福。同时宣传学校建设发展成就，培养广大青年学子荣校爱校情怀，激励广大在校学子和校友坚定理想、奋发图强、实践创新，为共同实现中国梦而努力奋斗。 参考内容： 1.寻访优秀校友，了解其与川农之间的故事，撰写寻访心得体会。 2.采访退休教职工，了解学习校史，学习川农大精神。 3.拍摄专题纪录片，宣传学校多年来建设发展成就。 .通过视频等形式表达对母校的祝福。 举例：寻访优秀校友 实践方式：面对面采访 实践内容：通过各种渠道与优秀校友取得联系，并征得采访同意。 采访优秀校友，了解其成长经历和与川农间的故事。 制作成果视频、相册等进行展览，留作纪念。 实践总结：实践总结报告、图片、新闻稿、心得体会、视频等。 （）“乐享公益，激扬青春”——实践活动 组织同学合理积极利用社会资源，结合壹基金、腾讯公益基金、等推出的相关公益项目，开展环境保护、教育帮扶、关爱留守儿童、关注孤寡老人、等形式多样的活动，展现大学生心系社会、勇于担当、乐于奉献的优秀品质和充满青春活力的精神风貌。 参考内容: 1．参与各类公益项目，如壹基金、腾讯公益基金等推出的相关活动。 2.关注空巢老人，积极奉献爱心。 3.关爱流浪动物，协助流浪动物救助站、收容所的工作人员，采访私人救助流浪动物的爱心人士。 4.举办爱心义卖活动，为贫困地区、特困家庭提供一定的帮助。 举例：乡村支教 实践方式：开展支教活动 实践内容：与支教学校取得联系，征得同意并确定支教时间。 开展多种形式的活动，例如45分钟课堂，专题讲座，一对一学习帮扶，室外素质拓展等活动。 通过拍照，写信等方式留住感人瞬间。 实践总结：实践总结报告、新闻稿、图片、视频、个人心得体会等。 （）“融合德智勇勤，创新其乐无穷”——创新创业主题实践活动 培养同学创新创业的能力和素质，形成以创新推动创业、创业带动就业的良好氛围。广大青年学子。 参考内容： 1．采访参与各类创新创业竞赛（如：挑战杯、创新性实验计划、数学建模大赛、创青春全国大学生创业比赛等）的同学，了解其参与经历及收获。2.收集大学生创业故事，进行不同形式的宣传。 3.创业，团队成员合作进行一次自主创业，创业规模要在力所能及的范