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宁波万里国际学校校本课程 《工艺美术》指导纲要 前 言 　　许多家长偏重于对孩子一般智力方面的培养，例如注重A、B、C（英语），X、Y、Z（数学），1、2、3（音乐）等，这当然是重要的，但是家长们忽视了情绪智力　　情绪智力又称情绪智慧不是情绪和智力的简单组合，而是赋予智力的一个新的概念。简而言之，情绪智力是情绪给予智力的一种强大的“推动力”。情绪智力包括控制自己情绪、激励自身行为、认识他人情绪和处理人际关系的能力。情绪智力比智商更重要心理学家认为，情绪智力对青少年的智力成长尤为重要。情绪智力高的孩子具有良好的情绪，较强的自控能力、积极的学习与工作状态、较好的合作精神、能设身处地地为别人着想有研究表明，在决定一个人将来是否能够有成就的诸多因素中，一般智力的作用只占两成，而在其余的八成决定因素中情绪智力的作用是不可低估的。许多科学家取得世人瞩目成就的根本原因，并不在于他们有多么超人的智商，而是这些一流学者之间友好、愉快和有效合作的一流情绪状态。也就是说，他们有超于常人的情绪智力而高于常人的智商情绪智力情绪智力较强自控能力、较好的合作精神积极的学习与工作状态、能设身处地为别人着想情情绪智力情绪智力情绪智力情绪智力合作精神情绪智力情绪智力情绪智力良好的情绪较强的自控能力、较好的合作精神 7