钳工设计的任务单的范文表格.docVIP

任务单 学习领域 手工与机械加工 学习情境2 样板加工 学时 12 布置任务 学习目标 1 2 3 4 5 6 7 任务描述 任务描述 任务描述 学时安排 资讯2学时 计划3学时 决策2学时 实施16学时 检查0.5学时 评价0.5学时 提供资料 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 对学生要求 资讯单 学习领域 手工与机械加工 学习情境2 小台虎钳加工 学时 24 资讯方式 查阅书籍、观察实物、利用多媒体资源学习 资讯问题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 资讯引导 信息单 学习领域 手工与机械加工 学习情境2 小台虎钳加工 学时 24 序号 信息内容 2.1 小台虎钳加工 计划单 学习领域 手工与机械加工 学习情境2 小台虎钳加工 学时 24 计划方式 由小组讨论制定完成本小组的实施操作计划 序号 实施步骤 使用资源 1 2 3 4 5 6 7 制定计划说明 计划评析 班级 第 组 组长签字 教师签字 日期 评语： 决策单 学习领域 手工与机械加工 学习情境2 小台虎钳加工 学时 方案讨论 方案对比 组号 安全 文明生产 工艺 实际操作 工、夹、量、刀具选用 环保 综合评价 1 2 3 4 5 6 方案评价 评语： 班级 组长签字 教师签字 年 日 材料工具清单 学习领域 手工与机械加工 学习情境2 小台虎钳加工 学时 24 项目 序号 名称 作用 数量 型号 使用前 使用后 所用设备和刀具 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 毛坯材料 1 2 3 4 所用工、量具 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 班 级 第 组 组长签字 教师签字 实 施 单 学习领域 手工与机械加工 学习情境2 小虎台钳加工 学时 24 实施方式 由小组共同完成实施计划、每人填写此单 序号 实施步骤 使用资源 实施说明： 班级 第 组 组长签字 教师签字 日期 检 查 单 学习领域 手工与机械加工 学习情境2 小台虎钳加工 学 时 24 序号 检查项目 检查内容 学生自检 教师检查 1 钳身 25mm 2 52mm 3 12mm 4 20mm 5 钳口座 34mm 6 20mm 7 燕尾 50mm 8 2x60度 9 螺纹杆 M8-7h 10 倒角、毛刺 各倒边处无毛刺、有倒角 11 工具、设备的使用与维护 正确、规范使用工具、量具、刃具，合理保养与维护工具、量具、刃具 12 正确、规范地使用设备，合理保养维护设备 13 操作姿势正确，动作规范 14 安全及其他 安全文明生产，按国家颁布的有关法规或企业自定的有关规定执行 15 操作方法及工艺规程正确 16 完成时间 16h 检查评价 班级 第 组 组长签字