河北省邯郸市肥乡县九年级数学上册 4.5 相似三角形判定定理的证明教案 （新版）北师大版.docVIP

相似三角形判定定理的证明 教学目标 1．理解相似三角形三个判定定理的证明过程，加深对相似三角形的理解与认识 2．应用相似三角形判定定理的证明解决有关问题 重点 理解相似三角形三个判定定理的证明过程，加深对相似三角形的理解与认识． 难点 应用相似三角形判定定理的证明解决有关问题． 教学用具 教学环节 说 明 二次备课 复习 新课导入 阅读教材P99～102，自学三个例题，完成下列内容： 1．两角分别相等的两个三角形相似． 2．两边成比例且夹角相等的两个三角形相似． 3．三边成比例的两个三角形相似． 课 程 讲 授 (一)知识探究 (二)自学反馈 下列图形中不一定相似的是(　　) A．各有一个角是45°的两个等腰三角形 B．各有一个角是60°的两个等腰三角形 C．各有一个角是110°的两个等腰三角形 D．两个等腰直角三角形 活动1　小组讨论 例　已知：如图，在△ABC和△A′B′C′中，∠A＝∠A′，∠B＝∠B′.求证：△ABC∽△A′B′C′. 证明：在△ABC的边AB(或它的延长线)上截取AD＝A′B′，过点D作BC的平行线，交AC于点E，则 ∠ADE＝∠B，∠AED＝∠C，＝(平行于三角形一边的直线与其他两边相交，截得的对应线段成比例)． 过点D作AC的平行线，交BC于点F，则 ＝(平行于三角形一边