沪科版数学九上24.1《比例线段》学案.docVIP

禹会区蚌埠七中九年级（上）数学导学案 课题 23.1比例线段（3） 主备课人 张敬秀 使用人 审核人 课型 新授 备课时间 2010.9.21 上课时间 学习目标 1、掌握并会推导比例的性质。 、会用比例的性质进行解题。 比例性质 难点 比例性质的应用 教学程序 集体备课内容 个案补充 温故知新： 1、判断下列线段a、b、c、d是否是成比例线段：　 （1）a＝4，b＝6，c＝5，d＝10； （2）a＝2，b＝ ，c＝ ，d＝a＝，b＝5，c＝，a、b、c、d成比例d＝，请你再添一个数，使它们构成一个比例式这个数可以是 （只填一个） 预习内容： 1、比例的基本性质：如果 ，那么 （b、db、db、d = b c(abcd≠0),可得比例式： 3．你认为本小