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苏教版选修1-2高中数学2.1《合情推理与演绎推理》学案2
2.1.2 演绎推理课时目标 1.通过生活中的实例和已学过的数学中的实例,体会演绎推理的重要性.2.掌握演绎推理的基本方法,并能运用它们进行一些简单推理.
1.演绎推理
由__________的命题推演出____________命题的推理方法,通常称为演绎推理.
演绎推理是根据______________和______________(包括________、________、________等),按照严格的______________得到新结论的推理过程.________________是演绎推理的主要形式.
2.三段论
(1)三段论的组成
大前提——提供了一个________________.
小前提——指出了一个______________.
结论——揭示了____________与______________的内在联系.
(2)三段论的常用格式为
M-P(________)
S-M(________)
S-P(________)
3.演绎推理的特点
(1)演绎的前提是________________,演绎所得的结论是蕴涵于前提之中的________、______________,结论完全蕴涵于________之中.
(2)在演绎推理中,前提与结论之间存在________的联系.
(3)演绎推理是一种__________的思维方法,它较少创造性,但却具有条理清晰、令人信服的论证作用,有助于科学的__________和__________.
一、填空题
1.下面几种推理过程是演绎推理的是________.
两条直线平行,同旁内角互补,如果A与B是两条平行直线的同旁内角,则A+B=180°;
某校高三(1)班有55人,(2)班有54人,
(3)班有52人,由此得高三所有班人数超过50人;
由平面三角形的性质,推测空间四面体性质;
在数列{an}中,a1=1,an= (n≥2),由此归纳出{an}的通项公式.
2.“四边形ABCD是矩形,四边形ABCD的对角线相等.”补充以上推理的大前提________________________________________________________________________.
3.推理:“矩形是平行四边形;三角形不是平行四边形;所以三角形不是矩形.”中的小前提是________.
4.有一段演绎推理是这样的,“整数都是有理数,0.5是有理数,则0.5是整数”.
这个演绎推理的结论显然是错误的,是因为_____________________________________.
5.对于函数f(x)定义域中任意的x1,x2 (x1≠x2),有如下结论:f(x1+x2)=f(x1)·f(x2);
f(x1·x2)=f(x1)+f(x2);0;
f.
当f(x)=lg x时,上述结论中正确结论的序号是__________________________________.
6.三段论:“只有船准时起航,才能准时到达目的港,这艘船是准时到达目的港的,所以这艘船是准时起航的.”中,“小前提”是________.
7.已知f(x)=x,求证:f(x)是偶函数.
证明:f(x)=x·,其定义域为{x|x≠0},
又f(-x)=(-x)=(-x)
=x·=f(x),
f(x)为偶函数.
此题省略了__________.
8.补充下列推理的三段论:
(1)因为互为相反数的两个数的和为0,又因为a与b互为相反数且________,所以b=8.
(2)因为________,又因为e=2.718 28…是无限不循环小数,所以e是无理数.
二、解答题
9.把下列演绎推理写成三段论的形式.
(1)在一个标准大气压下,水的沸点是100℃,所以在一个标准大气压下把水加热到100℃时,水会沸腾;
(2)一切奇数都不能被2整除,2100+1是奇数,所以2100+1不能被2整除;
(3)三角函数都是周期函数,y=tan α是三角函数,因此y=tan α是周期函数.
10.如图所示,在空间四边形ABCD中,点E,F分别是AB,AD的中点,求证:EF平面BCD.
能力提升
11.在数列{an}中,已知a1=1,Sn,Sn+1,2S1成等差数列(Sn表示{an}的前n项和),则S2,S3,S4分别为________________,由此猜想Sn=__________.
12.用三段论证明函数f(x)=x3+x在(-∞,+∞)上是增函数.
1.用三段论写推理过程时,关键是明确大、小前提;有时可省略大前提,有时甚至也可大前提与小前提都省略,在寻找大前提时,可找一个使结论成立的充分条件作为大前提.
2.应用三段论解决问题时,首先要明确什么是大前提和小前提.如果大前提是显然的,则可以省略.有时,对于复杂的论证,总是采用一连串的
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