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- 2018-04-01 发布于北京
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语文版八上《花儿为什么这样红》《海洋是未来的粮仓》《世纪之交的科学随想》教案及练习
《花儿为什么这样红》《海洋是未来的粮仓》《世纪之交的科学随想》
二. 教学重难点：
? 1、了解本文所介绍的科学知识；
2、理清说明顺序，感悟说明文中运用文学语言和方法的妙处。
? 3、掌握运用文章主要的说明方法及其作用
? 4、体会文中准确、生动的语言。
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《花儿为什么这样红》
一、文体知识回顾：
? 1、说明文：以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。
2、说明文类型：事理说明文、 事物说明文
3、常用的说明方法：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义、引资料、作诠释、摹状貌。
? 4、说明顺序：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序
逻辑顺序：①一般←→个别 ②现象←→本质 ③原因←→结果 ④概括←→具体 ⑤部分←→整体???? ⑥主要←→次要
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二、作者介绍：
?? 贾祖璋（1901～1988），浙江海宁人，著名的生物科普作家，早在30年代他就已是我国科学小品的开拓者之一，60年代笔耕不辍，他的作品以多姿多彩的文学方式生动活泼地传播。以生物学为主的科学知识，实现了文学与科学的联姻，1981年3月《花儿为什么这样红》获全国科普作品一等奖。
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三、课前热身
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三棱镜??? 萎谢???? 灼伤?? 蜜腺?? ??分泌???
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