2018年中考物理总复习 第二板块 物质、运动和相互作用 第7课时 长度与时间的测量 机械运动课件.pptVIP

(3)若分针所对准的刻度没有超出半分钟，则秒针的起始时刻为0；若分针所对准的刻度已超出了半分钟，则秒针的起始时刻为30 s； (4)停表的读数＝分钟数＋秒数。 例3　(2017攀枝花改编)小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩，小华认为自己是静止的，他是以_____________为参照物；但站在地面上的爸爸认为小华是运动的，这是以______为参照物；这表明运动和静止是______的。 易错易混点 运动的描述 ——练习《过考点》6、7、8题 妈妈或自行车 地面 相对 图7 技巧规律　(1)物体运动与静止的判断方法： (2)根据物体的运动情况，判断参照物的方法： 例4　(2017嘉兴改编)道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速。 易错易混点 速度及其有关计算 ——练习《过考点》12、14题 图8 (1)若一辆轿车通过两个监测点的时间如图8所示，监测点A、B相距25 km，全程限速120 km/h，采用“区间测速”时，这辆汽车在该路段会不会被判超速？(请通过计算进行说明) (2)若一辆货车以100 km/h的速度匀速通过AB这段路程，则它需要多长时间？ 易错点拨　计算物体的平均速度，要用总路程除以总时间，而不是各段速度的平均值。 技巧规律　1.利用速度公式解题的一般方法： 过 实 验 注意事项　(1)调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，能加速下滑即可； (2)小车运动的距离为车头到车头的距离；(3)小车从斜面顶端要由静止释放；(4)测量过程中不要改变斜面的坡度。(5)小车全程的平均速度不等于各段路程速度的平均值。 测量平均速度 例题　小芳利用图9进行“测量平均速度”的实验。 图9 (1)该实验是根据公式_________进行测量的。 (2)实验中所用的主要器材有__________和停表。 (3)斜面应保持很小的坡度，这对实验有什么好处？答：____________________________________。 (4)金属片的作用是__________________________________ ___________________。 刻度尺 速度较小，运动时间较长，便于测量 使小车在同一位置停下，便于准确 测量小车运动的时间 (5)记录的实验表格如下表。请根据图9和表格中已有的数据把表格补充完整。 (6)分析表中的数据，小车在斜面上的全程运动是匀速的吗？为什么？答：_______________________________________ _____________________________________________________________________________________________________。 不是，前一半路程的平均速度为5 cm/s， 后一半路程的平均速度为 7.5 cm/s，两段路程的平均速度不同， 不符合匀速直线运动沿直线运动快慢不变的条件 次数 路程 运动时间 平均速度 1 s1＝______ t1＝3 s v 1＝5 cm/s 2 s2＝15 cm t2＝______s v2＝7.5 cm/s 3 s＝30 cm t＝5 s v＝______cm/s 15cm 2 6 (7)实验前，必须学会熟练使用停表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC______。(选填“偏大”或“偏小”) 偏大 (8)为了测量小车在AC段运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？答：____________， 理由是：___________________________________________ ____________________________________________________。 不正确 小车在AC段运动过程中，经过B点的速度 不为零，但让小车从B点由静止释放时，B点的速度为零 (9)在实验中，如果要使小车在斜面上运动的平均速度变大，可采取的方法有：___________________________________ ___________。(写出一点即可) (10)如果有手表和停表两种计时器供你选择，你将选择______测量时间，理由是______________________________。 增大斜面的坡度