2017-2018学年高中数学 第一章 计数原理 1.3 二项式定理 1.3.1课件 新人教A版选修2-3.pptVIP

类型二　求二项展开式中特定的项 【典例2】(1)(2016·四川高考)设i为虚数单位,则(x+i)6的展开式中含x4的项为　(　　) A.-15x4 B.15x4 C.-20ix4 D.20ix4 (2)(2015·重庆高考) 的展开式中x8的系数是________(用数字作答). 【解题指南】(1)利用二项式定理展开,复数的运算. (2)写出通项化简后,令x的次数为8求解. 【解析】(1)选A.二项式(x+i)6展开的通项Tr+1= x6-rir,则其展开式中含x4的项是当6-r=4,即r=2, 则展开式中含x4的项为 x4i2=-15x4. 令15- =8,得r=2, 故第3项为x8项, 所以T3= 答案: 【延伸探究】 1.题(2)中条件“ ”改为“ ”求 展开式中的常数项. 【解析】 令10- =0,所以r=4, 所以展开式中的常数项为: 2.题(2)条件不变,求展开式中二项式系数最大的项. 【解析】因为n=5,故展开式中共有6项且第三项、第 四项二项式系数相等且最大. 所以T3= 【规律总结】求二项展开式的特定项的方法及三种常 见类型 (1)方法:求二项展开式的特定项问题实质是考查通项 Tk+1= an-kbk的特点,一般需要建立方程求k,再将k的 值代回求解,注意k的取值范围(k∈{0,1,…,n}). (2)三种常见类型. ①常数项:即这项中不含“变元”,令通项中“变元”的幂指数为零建立方程; ②有理项:令通项中“变元”的幂指数为整数建立方程; ③第m项:此时k+1=m,直接代入通项. 类型三　二项式定理的简单应用 【典例3】(1)今天是星期一,过2100后是星期________. (2)求证:32n+2-8n-9能被64整除. * * 1.3　二项式定理 1.3.1　二项式定理 主题　二项式定理 1.我们在初中学习了(a+b)2=a2+2ab+b2,试用多项式乘法推导(a+b)3,(a+b)4的展开式? 提示:(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3, (a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4. 2.你能分析(a+b)4展开式各项前的系数吗? 提示:(a+b)4=(a+b)(a+b)(a+b)(a+b) 3.推广到一般,你能写出(a+b)n的展开式中各项的系 数吗? 用符号语言表述:各项系数依次为: ______________ 结论: 1.二项式定理: (a+b)n=___________________________________. 2.几个基本概念: (1)二项展开式:指的是右边的多项式. (2)项数:二项展开式中共有____项. (3)二项式系数:指的是在二项展开式中各项的系数 ____(k∈{0,1,2,…,n}). n+1 (4)通项:指的是二项展开式中的_________,用Tk+1表示, 即通项为展开式的第k+1项,Tk+1=_________. 【微思考】 1.根据二项式定理考查(a+b)n与(b+a)n的展开式相同吗? 提示:(a+b)n= (b+a)n= 由于 故(a+b)n展开式中的第k+1项 an-kbk与(b+a)n展开 式中的第n-k+1项 bkan-k相等. 故(a+b)n与(b+a)n的展开式相同. 2.二项式系数与对应项的系数有什么区别? 提示:二项式系数与对应项的系数是完全不同的两个 概念,前者特指 ,与a,b的值无关;而后者不仅与 有关,还与a,b的值有关. 3.在二项式定理中如果设a=1,b=x可得到什么? 提示:在二项式定理中,如果设a=1,b=x,则得到公式: (1+x)n= . 【预习自测】 1.(2x+y)9展开式中共有　(　　) A.10项　　　B.9项　　　C.8项　　　D.18项 【解析】选A.因为n=9,故展开式中共有10项. 2.(a-b)9展开式中第2项为　(　　) A.9a8b B.36a7b2 C.-9a8b D.-36a7b2 【解析】选C.第二项为 a8(-b)1=-9a8b. 3.(2x-1)9的展开式中的第3项是　(　　) 【解析】选D.T3= 4.(x-1)9展开式中x3的系数是________. 【解析】Tk+1= x9-k·(-1)k, 令9-k=3,所以k=6. 所以x3的系数是(-1)6 =84. 答案:84 5. 的展开式中x6y4项的系数是________. 【解析】在Tr+1= 中,令r=4, 即得 的展开式