2016年高二化学教案物质的分类和转化教案.docVIP

第一单元物质的分类和转化（第1课时） 【学习目标】 1学会从不同角度（尤其是物质的组成和性质角度）对常见物质进行分类。 2认识分类等科学方法对化学研究的作用，能尝试运用比较、分类的方法对信息进行加工。 【学习重难点】 物质的分类方法 【学习过程】 课前预习 阅读教材P2-7 在我们的日常生活中常会接触到下列物质 空气 乙醇 硫酸铵 铜 碘酒 碘 氢气 石墨 食盐水 请你分类依据进行分类，将分类结果与同学交流讨论。 根据通常的存在状态分类 根据导电性能分类 根据物质的分类 一、物质的分类 【思考与交流】 在上图中氧化物、酸、碱、盐等各类无机化合物我们能否进行更细致的划分？ 【问题1】试写出下列化学反应方程式： CuO+H2SO4—— MgO+ HCl—— SO2+Ca(OH)2—— CO2+ NaOH—— 【概念】 1碱性氧化物：能与____ 反应生成_____ 和_____ 的_________ 2酸性氧化物能与____ 反应生成_____ 和_____ 的_________ 【思考】 金属氧化物、非金属氧化物与碱性氧化物、酸性氧化物有什么关系？ ★【知识拓展】 1两性氧化物： 2不成盐氧化物： 3酸酐：含氧酸失水后的生成物，如H2CO3的酸酐是