【教案】2017年秋（新版）新人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物教案.docVIP

第六单元　碳和碳的氧化物 在引导学生走进化学世界从化学角度认识了身边的物质初步了解了物质构成的奥秘学习了一些基本的化学概念和化学技能之后本单元开始深入、细致地研究碳和碳的氧化物。本单元包括三个课题。课题1主要介绍碳的几种C60等。课题2引导学生探究实验室中制取二氧化碳的装置并利用设计的装置制取二氧化碳。课题3探究二氧化碳和一氧化碳的性质。在《课程标准》中关于碳和碳的氧化物是分散提出的。例如知道二氧化碳的主要性质和用途；初步学习在实验室制取二氧化碳；了解自然界中的碳循环；知道某些物质(如一氧化碳……)有损人体健康；认识物质的多样性等等。本单元根据全书体系结构的设计采取了集中编排、集中处理的方式。这样安排主要基于以下设计思想：第一碳单质非常重要有必要介绍。C60等。第二碳的化合物种类繁多尤其是有机化合物在国民经济发展中起着非常重要的作用。而碳的氧化物(CO和CO)不仅与学生的日常生活密切相关同时也是初中化学元素化合物知识中非常重要的一部分：初中化学的许多反应都与碳和碳的氧化物有关。因此本单元课题3介绍二氧化碳和一氧化碳的性质和用途可为学生后续阶段化学的学习打基础。第三课程改革倡导科学探究。化学实验是进行科学探究的重要方式2二氧化碳制取的研究在学生已学过的氧气的制取的基础上探究气体的制备问题。本单元教材具有以下特点：注意采用体验学习与探究学习的方式。例如课题2在给出了实验室中制取二氧化碳