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一、什么是心理现象
人的心理现象主要包括动机、心理过程、个性三个方面。
1、心理过程包括：认识过程、情感过程、意志过程
2、认识过程就是人最基本的心理过程，包括：感觉、知觉、记忆、思维、想象等
3、在认识过程中对事物产生喜欢、厌恶、高兴或悲伤等情绪或情感是情感过程;
4、人在认识事物或活动的过程中，能够自觉地控制和调节自己的行为，通过努力达到预定的目的，这种心理过程称之为意志过程
5、个性心理特征包括：能力、气质和性格三个方面;二、心理的实质;三、幼儿心理的研究对象;2、生理成熟对幼儿心理发展的影响 ;3、环境和教育对儿童心理 发展的影响;4、影响幼儿比较多的具体环境 主要有：家庭、幼儿园和社会托幼机构、电视等各种媒体;5、影响幼儿心理发展的主观因素包括幼儿的全部心理活动，具体有：幼儿的需要、幼儿的兴趣爱好、幼儿的能力、幼儿的性格及行为习惯、幼儿的自我意识等。
6、幼儿的活动主要包括对物的操作活动和与人的交往活动
;五、学习幼儿心理学的意义;2、学习幼儿心理学的理论意义
（1）幼儿心理学为辩证唯物主义的基本原理提供科学依据
（2）幼儿心理学有助于我们反思自己的心理活动
（3）幼儿心理学有助于丰富和充实心理学的一般理论;六、学习幼儿心理学的基本方法;幼儿心理学的
研究对象
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