【教案】人教版八年级地理上册3.3水资源学案1.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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【教案】人教版八年级地理上册3.3水资源学案1.doc

【教案】人教版八年级地理上册3.3水资源学案1

水资源 课 题 水资源目前人类利用的淡水资源,主要是和我国水资源夏秋多,冬春少水资源间分布特点:。解决水资源时分布不均的办法:可以有效调控径流和水量的季节变化。我国水资源分布特点:解决水资源地区分布不均衡的有效办法之一:。例如工程:工程,工程,工程。 工程工程解决我国缺水问题的主要途径之一读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图,回答下列问题. (1)比较我国耕地水资源南北分布的差异(2)我国南、北方水土资源地区匹配是否合理 不合理北方在农业发展中会遇到水资源缺乏2、该标志由 、 和地球三部分组成,圆形代表 ,标志图中空白部分像一只手托起一滴水,手是字母J和S变形而成,寓意是 。 同时手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。 3、1993年1月18日,第42届联合国大会作出决议,确定每年 的 月 日为“世界水日“。 4、我国的“中国水周”的时间是每年的 月 日至 月 日。 课后反思: 自我评价:自主学习: 合作与交流: 书写: 综合: ___

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