【教案】新人教版八年级思想品德下册第二单元第五课第一框隐私和隐私权教案.docVIP

《隐私和隐私权》活动探究型教案1 一、教材分析 ”部分:关心和尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思考，能够与人为善。、 1.了解隐私的内涵、隐私权的内容，澄清隐私即丑事的错误观念。知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护。 3.树立隐私意识，养成尊重他人的隐私习惯，增强人格独立意识。 四、教学重点隐私的内涵；隐私权的内容。教学难点隐私的概念；澄清隐私即丑事的错误观念、教学准备 多媒体课件，搜集与本课相关的素材、：欣赏： 思考：美国机场安检对乘客进行全身扫描，侵犯乘客的隐私吗？ 隐私——人生在世，总有一些不愿为人所知，不愿公开、侵扰的秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。 环节二：新知探究“私”是“隐“的前提条件。 视频欣赏： 思考：在网络时代，如果个人信息被泄露，会有什么样的后果 小结：保护隐私的必要性 （2）如果个人隐私被非法公之于众，人无异于生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。p47 （3）现代社会必须重视对个人隐私的保护，以缓解人们对人格独立的担忧，保证人们自由舒畅生活。p48 什么是隐私权？ 隐私权是指公民依法享有私人生活安宁信息保密 隐私权的重要性（作用或地位）： 隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由。 保护隐私权的意义：法律保护公民的隐私权，