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物理:光现象教案(北师大版八年级上)
【名师解读】八年级物理第五章 《光现象》单元复习精品导学学案(北师大版)
2.知识要点
(1)发光的物体叫做光源:光在均匀介质中沿直线传播;用几何图线表“光线”可以形象地表示光的传播情况。
(2)光在不同介质中传播速度不同,光在真空中的传播速度为.
①水中的光速.
(记住这两个速度)
②玻璃中的光速.
(3)光在1年内传播的距离为1光年.
(4)白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色混合而成.
(5)红、绿、蓝为三原色.
(6)光射到物体表面上时会发生反射现象,图2—1为光的反射现象中有关的基本概念.
(7)光的反射规律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线、入射光线位于法线两侧,反射角等于入射角.
(8)平面镜的成像特点:平面镜成的是虚像,像和物体大小相等,像和物体连线与镜面垂直,像到镜面的距离等于物体到镜面的距离.(注意这个垂直关系)
(9)球面镜:凸面镜使平行光束发散,凹面镜使平行光束会聚.
(10)光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生变化的现象叫做光的折射现象.图2-2是光从空气射入水中的情况.
(11)光从空气斜射入玻璃、水中时,折射角小于入射角;光从玻璃或水中斜射入空气时,折射角大于入射角.(记住光的折射规律!)
(12)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光按此顺序排列起来就是光谱.
(13)在光谱的红光之外,有一种看不见的光叫红外线;在光谱的紫光之外,也有一种看不见的光叫紫外线.
3.考点
(1)光在均匀介质中沿直线传播、光在真空中的传播速度.
(2)光的反射规律、生活中光的反射现象.
(3)平面镜成像特点及作图.
(4)光的颜色.
(5)光的折射现象和反射现象的区别.
(6)光的折射规律.
(7)日常生活中的光现象.
例题分析
[例1]下列物体中属于光源的是( )
A.晴空夜晚的月亮 B.书桌上点亮的台灯
C.点亮的蜡烛 D.大衣柜的镜子
思路分析
发光的物体是光源,月亮和镜子都不能发光,但可以反射光.
答:B、C (明确光源的条件)
[例2]为什么睁开两只眼睛比闭上一只眼睛穿针准?
思路分析
由于光在同种介质里沿直线传播,人们是靠两只眼睛来确定物体位置的.同一个物体同时被两只眼睛看到,说明物体恰好在进入眼睛的两条光线的交点上.而两条直线相交时,交点是唯一的.因此,只有睁开双眼才能确定针孔的位置,穿针才比较容易.(这是光沿直线传播的应用)
立体镜和立体电影的立体效果正是利用了这个原理.
答:如图2—3
[例3]图2-4中S是一个光源,AB是不透明的物体,L是竖直光屏,试画出A在光屏上形成的影子范围.
思路分析
光在均匀介质中沿直线传播,光源S可以向各个方向发光,只找两条特殊的光线,用直线连接光源与AB的边缘交于L上C、D两点.C、D两点之间的距离是光源S发出的光不能到达的区域.从而形成影子.
答:见图2-5
(用光沿直线传播分析是关键)
[例4]雷雨天气里,为什么总是先看见闪电而后听到雷声呢?请举出你见过的类似现象.
思路分析
人们看到闪电是光现象,听到雷声是声现象.其实,雷、电是同时发生的,但是由于光的传播速度约,声音的传播速度是340m/s,因此,它们传到地面上所用的时间自然不同,这就是先见闪电、后闻雷声的原因.(会将知识与生活中现象联系起来)
节日的夜晚,常常是先看到腾空而起的礼花开放,后听到施放的礼花炮声.运动场上,发令员的身后有一块黑色的屏,发令员把发令枪举在黑屏前,发令时,记时员是看屏前发令枪的火光开始记时的,这也是由于光的速度远远大于声音的速度.
答:这些现象都说明光速与声速是不同的.
[例5]请你利用光的反射规律,画出射到反射面MM的入射光线AO如图2-6(A)的反射光线来.
思路分析
根据光的反射定律,应该首先找出法线的位置,然后利用几何作图手段画出符合要求的反射光线.本题有两种解题方法.
解:过入射点O作镜面MM的垂线NO即为MM的法线.以O为圆心,任意长度为半径做弧,如图2-6分别与AO、NO交于C、D.(这是光的反射规律标准作图方法)
以O为圆心、DC为半径再做弧,两弧交于E.
连接O、E,即做出反射光线OB,如图2-6(B).
[例6]通过作图表示一束太阳光沿与水平面成45°射到水平地面上.
(注意平行光和一般光线的区别)
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