粤教版初中化学《1.3物质的变化》导学案教案教学设计.docVIP

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粤教版初中化学《1.3物质的变化》导学案教案教学设计

粤教版初中化学《1.3物质的变化》学案(一) 学习目标: 1、学会各种变化的观察过程,同时认识观察和思考的重要性。 2、认识物理变化和化学变化的基本特征和联系。 3、学会观察化学变化的方法。 4、理解反应现象与本质的联系。 学习重点: 观察的重要性及方法,化学变化的基本特征。 学习难点: 物理变化和化学变化的区别与联系。 导学过程: 一、知识准备 学问,首先是学会提问。同学们,你会提问吗? 演示“喷雾写字”,同学们,把你由此联想到的问题写下来: 1、 。 2、 。 3、 。 4、…… 二、新知学习 1、、物质变化的分类 演示实验1---7 观察并完成下列填写: 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 1 完整的火柴梗 折断的火柴梗 2 固态水 液态水 3 固态石蜡 液态蜡油 4 完整的玻璃 破碎的玻璃 5 固体食盐 食盐水 6 火柴梗 黑色的固体 7[来源:学科网ZXXK] 白色固态镁条 白色粉末状物质 总结: ⑴、实验1—5变化 新物质生成,像这样 的变化叫物理变化;例如 。 ⑵、实验6和7变化后都 新物质生成,像这样 的变化叫化学变化,化学变化又叫做 ;例如 、 。 ⑶ 物质变化根据变化后有无新物质生成,可分为 和 。 2、化学变化的观察: 阅读教材的第十八页“长话短说” 观察是学习化学的重要环节,观察化学反应通常要注意三个阶段的现象: 、 、 三、拓展延伸 演示实验8—10,观察并填写教材空白,再讨论交流下列问题。 ⑴、发光、放热、产生气体、产生沉淀等现象是化学变化的本质特征吗? ⑵、物理变化和化学变化的本质区别是什么? ⑶、物理变化和化学变化的联系是什么? 四、知识总结 1、 物质的变化分为 和 。物理变化是指 。化学变化是 。化学变化又叫 。 2、化学变化的本质特征是 。 3、物理变化和化学变化的本质区别是 。这也是判断物理变化和化学变化的主要依据。 4、物理变化和化学变化的联系是 。 五、学能展示 1、日常生活中的下列变化,与其他三种变化有着本质区别的是( ) A、衣服晾干 B、食物霉变 C、电灯发光 D、轮胎爆裂 2、固体物质受热变成气体,这种变化( ) A、一定是物理变化 B、可能是物理变化,也可能是化学变化 C、一定是化学变化 D、既不是物理变化,也不是化学变化 3、下列变化中属于化学变化的是( ) (1)动植物呼吸;(2)电灯丝发光;(3)冰撑破水缸;(4)铁锅生锈 A、(1)(4) B、(1)(2) C、(3)(4) D、(2)(4) 4、物质常发生下列变化: A、挥发 B、汽化 C、燃烧 D、溶化 E、凝固 F、锈蚀 G、腐烂 其中:(1)属于物理变化的是 属于化学变化的是 两者的本质区别是

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