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粤教版初中化学《1.3物质的变化》导学案教案教学设计
粤教版初中化学《1.3物质的变化》学案(一)
学习目标:
1、学会各种变化的观察过程,同时认识观察和思考的重要性。
2、认识物理变化和化学变化的基本特征和联系。
3、学会观察化学变化的方法。
4、理解反应现象与本质的联系。
学习重点:
观察的重要性及方法,化学变化的基本特征。
学习难点:
物理变化和化学变化的区别与联系。
导学过程:
一、知识准备
学问,首先是学会提问。同学们,你会提问吗?
演示“喷雾写字”,同学们,把你由此联想到的问题写下来:
1、 。
2、 。
3、 。
4、……
二、新知学习
1、、物质变化的分类
演示实验1---7 观察并完成下列填写:
序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 1 完整的火柴梗 折断的火柴梗 2 固态水 液态水 3 固态石蜡 液态蜡油 4 完整的玻璃 破碎的玻璃 5 固体食盐 食盐水 6 火柴梗 黑色的固体 7[来源:学科网ZXXK] 白色固态镁条 白色粉末状物质 总结:
⑴、实验1—5变化 新物质生成,像这样 的变化叫物理变化;例如 。
⑵、实验6和7变化后都 新物质生成,像这样 的变化叫化学变化,化学变化又叫做 ;例如 、 。
⑶ 物质变化根据变化后有无新物质生成,可分为 和 。
2、化学变化的观察:
阅读教材的第十八页“长话短说”
观察是学习化学的重要环节,观察化学反应通常要注意三个阶段的现象: 、
、
三、拓展延伸
演示实验8—10,观察并填写教材空白,再讨论交流下列问题。
⑴、发光、放热、产生气体、产生沉淀等现象是化学变化的本质特征吗?
⑵、物理变化和化学变化的本质区别是什么?
⑶、物理变化和化学变化的联系是什么?
四、知识总结
1、 物质的变化分为 和 。物理变化是指 。化学变化是 。化学变化又叫 。
2、化学变化的本质特征是 。
3、物理变化和化学变化的本质区别是 。这也是判断物理变化和化学变化的主要依据。
4、物理变化和化学变化的联系是 。
五、学能展示
1、日常生活中的下列变化,与其他三种变化有着本质区别的是( )
A、衣服晾干 B、食物霉变 C、电灯发光 D、轮胎爆裂
2、固体物质受热变成气体,这种变化( )
A、一定是物理变化 B、可能是物理变化,也可能是化学变化
C、一定是化学变化 D、既不是物理变化,也不是化学变化
3、下列变化中属于化学变化的是( )
(1)动植物呼吸;(2)电灯丝发光;(3)冰撑破水缸;(4)铁锅生锈
A、(1)(4) B、(1)(2) C、(3)(4) D、(2)(4)
4、物质常发生下列变化: A、挥发 B、汽化 C、燃烧 D、溶化 E、凝固 F、锈蚀 G、腐烂
其中:(1)属于物理变化的是 属于化学变化的是
两者的本质区别是
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