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阿城中学八年级物理《第六章 电压、电阻》复习课教学案
阿城中学八年级物理《第六章 电压、电阻》复习课教学案
科目:物理 年级:八 主备人:陈养星 授课人:
第8课时 备课时间 2012/2/23 授课时间 2012/2/29 课题 第六章 电压、电阻 教学目标 1、初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。知道电压的单位:伏、千伏、毫伏。??会连接电压表,会读电压表。2、通过观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的强弱的信息。3、通过对学生正确使用电压表技能的训练,使学生会阅读说明书,并养成严谨的科学态度和工作作风。 教学重点 1、影响电阻大小的因素。
2、电压表、滑动变阻器的使用方法。 教学难点 电压表、滑动变阻器的使用方法。 课型: 复习课 教 具 复习本章教材、完成以下知识填空:
1.电压: ⑴ 电路中_______是电路中形成电流的原因;它是由_______提供的。
⑵ 电路中形成持续电流的条件是______________和________________。
⑶ 在国际单位制中电压的单位是_____________。
⑷一些常见的电压值:一节干电池 一节蓄电池
人体的安全电压 家庭照明电路的电压
2.电阻: ⑴ _______________________ _叫做电阻;
⑵ 电阻的单位是_______________.
⑶ 电阻是导体本身的一种性质,它的大小只跟导体本身的__________、
___________、_________和___________有关,而与其它因素无关。
3、主要仪器:
仪器
名称
作用
电路符号
铭牌
意义
连接方法
注意点
电压表
⑴与被测电路_____联;
⑵电流从___接线柱进,从___接线柱出。
⑴选择合适的量程;
⑵不能测量超过其量程的电压;⑶可以直接与电源并联,测量电源电压。
滑动变阻器
要使滑动变阻器连入电路的电阻发生改变正确的连接方法是_____________。
归纳总结(教师总结、释难解疑及师生互动探究)
1.电压
(1)电压的作用:使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。
(2)电压的单位:kV、V、mV、V。
(3)电压测量:电压表。
电压表使用规则:①电压表要与被测电路并联;②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出,否则指针会反偏;③被测电压不要超过电压表的最大量程。
(4)利用电流表、电压表判断电路故障
①电流表示数正常而电压表无示数:
“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:电压表损坏;电压表接触不良;与电压表并联的用电器短路。
②电压表有示数而电流表无示数
“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:电流表短路;和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中相当于串联了一个大电阻(电压表内阻很大),使此电路中电流太小,电流表无明显示数。
③电流表、电压表均无示数
“两表均无示数”表明无电流通过两表,除两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。
2.电阻
(1)电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小。
(2)单位:MΩ、kΩ、Ω。
(3)影响因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。
(4)滑动变阻器
①原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。
②使用方法:根据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中;接法:“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大。
③作用:通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压;保护电路。
1.实验室中使用的电压表有“+”.“3”.“15”三个接线柱,若接“+”.“15”两接线柱,电表读数为8.5V时,指针位置不变,接“+”“3”接线柱时,读数为___。
2.根据图所示,把各元件按电路图连接起来,若闭合S后,电流表A1的示数为0.5A, 通过L1的电流为0.3A,则电流表A2的示数为 ,因为_______。
2题图 3题图
3.如图所示,三个灯泡完全相同,电压表示数为2V,则L1两端电压是 ,L2两端电压是 。
4.如图所示,闭合开关后所发生的现象是( )
A.电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转
B.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动
C.两表指针均有明显偏转 D.两表指针几乎不动 4题图
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