天津市十二重点中学2018届高三下学期毕业班联考（一）语文试题（word版，有答案）.doc

天津市十二重点中学2018届高三下学期毕业班联考（一） 语文试题 第Ⅰ卷（选择题 每小题3分，共36分） 一、（12分） 1．下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（ ） A．依偎（wēi） 脾脏（pí） 一服药（fù） 正当防卫（dàng） B．探戈（tān） 糅合（róu） 鼓上蚤（zào） 谆谆告诫（zhūn） C．飞碟（dié） 夹层（jiā） 乐陶陶（táo） 戎马倥偬（kǒng） D．劈柴（pǐ） 片酬（piān） 老两口（liǎng） 蝇头微利（yíng） 2．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 中国传统文化千百年来在民间不断传播着，影响着一代又一代中国人的心性。这种_____是展示和陈列，而是“文化育人”的生长力和感染力，一定在大众的成长中留下过深刻的______。央视最新推出的《经典咏流传》节目将音乐和文学、传统和时尚、欣赏和鉴赏都进行了高度统一。透过它，我们仿佛看到了一颗珠子在闪光，从谭维维的《墨梅》到尚雯婕的《木兰诗》，风雅高洁的中国风骨，在中西合璧的音乐混搭之下强塑起_____的中国乐派，彰显着一股_____的大国气象，让观众为之心潮澎湃，就像“歌”与“诗”的一出出时代交响。 A．给养 记忆 声势浩大 波澜壮阔 B．滋养 印记 大气磅礴 海纳百川 C．滋润 痕迹 气贯长虹 百川归海 D．润泽 印象 包罗万象 气吞山河 3．下列各句没有语病的一句是（ ） A．今年是周恩来同志诞辰120周年，为缅怀他的丰功伟绩，天津鼓楼博物馆展出《烽火里程》等专题连环画作品，以精炼的图文、生动细腻又不乏粗犷的笔触，艺术地再现了周恩来的光辉形象。 B．对农民工和双创人员等群体的就医问题，人社部将通过简化备案流程、扩大基层医疗机构联网服务区域、建立快速发放社保卡机制等方式来逐步改善，加以解决。 C．春节假期，全国路网运行总体正常有序，据交通运输部路网监测与应急处置中心监测数据显示，全国高速公路、普通国省干线及各大中城市出入口收费站通行状况基本良好。 D．欧盟执行委员会主席容克表示，在美国总统特朗普计划对进口钢铝征收重税后，欧盟准备对美国的一些主流品牌采取报复措施。 4．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A．孟、仲、季表示每季月份的顺序，分别代表每季的第一、二、三个月，如陶渊明《归去来兮辞》中“仲秋至冬，在官八十余日”一句中的“仲秋”是指秋的第二个月，即农历八月。 B．《林教头风雪山神庙》中林冲刺配沧州，这里的“刺配”指的是脸上刺字，发往远地充军。“刺”，是古时的肉刑，在罪犯额面或肌肤上刺字，用墨染上颜色。 C．“鼎”是青铜器中最具代表性的一种。人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的奢华活，可见鼎的主要用途除了祭祀外，还用作乐器和装饰品。 D．五声也称“五音”，即我国古代五声音阶中的宫、商、角、徵、羽五个音级。“变徵”是徵的变调，是角、徵二音之间接近徵音的声音，声调悲凉；羽，声调激越。 二、（9分） 阅读下面的文字，完成5-7题。 文明以止，人以化成 中国文化最鲜明的特点就是“人文”。“人文”这个词是怎么来的？我们现在可以看到它最初是跟“天文”相对提出来的，在古籍《周易》的《贲卦·彖传》中称：“刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。观乎天文，以察时变。观乎个文，以化成天下。”这句话后面的意思是，我们通过对天文的考察，可以看到一年四季的变化；通过人文，就可以教化天下，让这个社会发生变化。所以，中国文化的根本精神就是“人文化成”。 那么，用人文的方法来让这个社会发生变化，究竟要变成什么？就是把人们的恶习等各种各样不好的东西化掉，从而构建一个和谐的社会。 什么叫人文？“文明以止，人文也。”《大学》、《论语》、《孟子》都特别讲到，做人一定要懂得“止”，知道止于何处。每个人应该根据自己不同的身份了解自己应尽的义务，去做自己该做的事情，去规范自己的言行举止。那么怎样达到这个“止”呢？那就是靠文明，所以叫“文明以止”。 “文化”这个词最初跟“物化”相对，文化是用文的方式去变化，物化是用物的方式去改变。文明呢，就是相对于野蛮、原始质朴而言，用文来明。《论语》中有这样一段话：“子曰：‘质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。’”在中国文化里，文明就是教化，而教化的核心是让每个人都能够明白自己的身份；不光明白自己的身份，还要认同自己的身份；不光认同自己的身份，还要以此规范自己的言行举止。 所以，通过教化，让人明白做人的道理，规范人的言行举止，去改变很多不良的社会习俗，来构建和谐的社会秩序，这就是中国人文教育的意义所在。而教化的对象就是人，以人为本。 其实，我们每个人在日常生活中也可以体会到这一最简单的道理。在家里，如