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山东省沂水县第一中学人教版高中历史必修一课件:第27课 世纪之交的世界格局课件 (共25张PPT)
* 复习巩固1、欧洲联合的原因有哪些?2、欧洲联合的过程及意义3、世界 政治多极化趋势出现的原因有哪些? 第27课 世纪之交的世界格局 课程标准 1、了解苏联解体后多极化趋势加强的史实 2、认识多极化趋势加强对世界的影响。 一、东欧剧变和苏联解体 1、原因: (1)现实原因:戈尔巴乔夫改革进入误区:1985年经济改革,无法打开局面;1988年起,转而政治改革。 (2) 受苏联改革和国内经济困难的影响,自20世纪80年代后期起,东欧局势发生激烈的动荡。 2、含义: 执政党丧失政权,社会制度发生根本性变化 3、表现: (3)根本原因:苏联体制僵化成为生产力发展障碍 (4)外部原因:西方国家的“和平演变” (5)历史原因:苏联体制上的弊端和政策上的错误 一、东欧剧变和苏联解体 1、原因: 2、含义: 3、表现: (1)东欧剧变: 1989年,波兰成为第一个发生剧变的东欧国家。 1989年民主德国政局大动荡,政府宣布开放东西柏林边界,拆除柏林墙,1990年10月,民主德国并入联邦德国,实现了两德的统一。 经济困难 政局动荡 执政党放弃社会主义道路 政治多元化 反对派得势取得政权 制度质变 步骤 剧变完成 一、东欧剧变和苏联解体 1、原因: 2、含义: 3、表现: (1)东欧剧变: 1989年,波兰成为第一个发生剧变的东欧国家。 1989年民主德国政局大动荡,政府宣布开放东西柏林边界,拆除柏林墙,1990年10月,民主德国并入联邦德国,实现了两德的统一。 (2)苏联解体: 1990年,苏共中央全会决定放弃党的领导地位,实行多党制.民族矛盾爆发,民族分离活动愈演愈烈。 1991年底,成立独立国家联合体。苏联不复存在,两极格局也随之瓦解。 苏联解体 1、原因: (1)现实原因:戈尔巴乔夫改革进入误区:1985年经济改革,无法打开局面;1988年起,转而政治改革。 2、含义: 执政党丧失政权,社会制度发生根本性变化(实质) (2)根本原因:苏联体制僵化成为生产力发展障碍 (3)外部原因:西方国家的“和平演变” (4)历史原因:苏联体制上的弊端和政策上的错误 正确认识东欧剧变和苏联解体 1、东欧剧变和苏联解体并不能说明社会主义失败,只是表明苏联模式失败,社会主义遭受重大挫折。 2、历史从来都是在曲折中前进的,挫折是暂时的,社会主义还处在初级阶段,社会主义理论和实践还不够成熟,大部分社会主义国家经济基础薄弱,社会主义经济建设缺乏经验,加之西方资本主义实力敌视、遏制乃至颠覆社会主义国家。这些因素使社会主义的发展道路不可能一帆风顺。 3、实践证明,社会主义需要通过不断的改革来逐步改善。社会主义各国应走符合本国实际的道路,不能拘泥于一种模式。 一、东欧剧变和苏联解体 1、原因: 2、含义: 3、表现: (1)东欧剧变: (2)苏联解体: 4、教训: (2)建设社会主义必须以经济建设为中心,大力发展社会生产力. (3)在改革中必须坚持党的领导和社会主义方向,坚持马克思主义的指导地位不动摇。 (1)实事求是,从本国国情出发,把马克思主义的普遍原理同本国的具体实践相结合,探索出一条适合本国国情的建设社会主义的道路。 4.总结苏联东欧剧变的经验教训 (4)必须重视国内民族问题,正确处理民族关系。 (5)必须加强社会主义民主和法制建设,以保障经济建设;要搞好执政党的自身建设,坚持党的群众路线。 二、冷战结束后的国际形势 总趋势是走向缓和,但缓和与紧张、和平与动荡并存。 ①冷战结束后,东西方力量对比失衡,一些国家和地区长期压抑的矛盾爆发(民族,种族,宗教、领土等) ②美国试图独霸全球,不断插手别国事务和地区争端,使区域性、小规模冲突增加(霸权主义) ③恐怖主义泛滥 1.世界形势的新特点: 2.原因: 3.表现: ①北约轰炸南联盟 ② 9.11事件 国际恐怖主义呈泛滥趋势: ④南北经济差距加大。 ⑤国际裁军和军控出现停滞。 三、冷战结束后的国际格局(多极化趋势加强) 暂时呈现出“一超多强”的局面,但多极化趋势进一步加强;新的相对稳定的世界格局尚未定型 ①美国成为唯一的超级大国; ②欧洲一体化进程加快; ③日本谋求政治大国地位;④俄罗斯国际地位的改善;⑤中国国际地位与影响的日益提高 ①有利于国际关系的民主化 ②有利于充分发挥联合国的作用; ③有利于建立公平合理的世界政治、经济新秩序; ④有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治; ⑤有利于世界的和平与发展; 出现五个中心力量 世界经济力量的多极化。 1、当今世界格局的特点: 2、多极化趋势加强的表现: 4、影响: 3、根本原因: 日本 美 西欧 日 俄 中 基本特点 : “一超多强” 这几个国家为何能成为世界主要力量?说明各区域之间的关系? 世界新格局尚未出现的原因 对国际关系具有重大影
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