广东省揭阳市第三中学人教版高中数学选修2-1教案:2.2.2椭圆的简单几何性质(二).doc

广东省揭阳市第三中学人教版高中数学选修2-1教案:2.2.2椭圆的简单几何性质(二).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
广东省揭阳市第三中学人教版高中数学选修2-1教案:2.2.2椭圆的简单几何性质(二)

揭阳第三中学教案表 课题 第二课时 2.2.2 椭圆的简单几何性质(二) 课型 新授课 教学 目标 了解用方程的方法研究图形的对称性;理解椭圆的范围、对称性及对称轴,对称中心、离心率、顶点的概念;掌握椭圆的标准方程、会用椭圆的定义解决实际问题;通过例题了解椭圆的第二定义,准线及焦半径的概念,利用信息技术初步了解椭圆的第二定义. 重点[来源:Zxxk.Com] 难点 教学重点:了解用方程的方法研究图形的对称性;理解椭圆的范围、对称性及对称轴,对称中心、离心率、顶点的概念。 教学难点:掌握椭圆的标准方程、会用椭圆的定义解决实际问题;通过例题了解椭圆的第二定义,准线及焦半径的概念. 教具 准备 三角板,圆规等 课时 安排 1 教学过程与教学内容 教学方法、教学手段与学法、学情 教学过程: 一、课前准备 (预习教材P46~ P48) 复习1: 椭圆的焦点坐标是( )( ) ;长轴长 、短轴长 ;离心率 . 复习2:直线与圆的位置关系有哪几种?如何判定? 二、新课导学 ※ 学习探究 问题1:想想生活中哪些地方会有椭圆的应用呢? 问题2:椭圆与直线有几种位置关系?又是如何确定? 反思:点与椭圆的位置如何判定? ※ 典型例题 例1 一种电影放映灯泡的反射镜面是旋转椭圆面(椭圆绕其对称轴旋转一周形成的曲面)的一部分.过对称轴的截口是椭圆的一部分,灯丝位于椭圆的一个焦点上,片门位于另一个焦点上,由椭圆一个焦点发出的光线,经过旋转椭圆面反射后集中到另一个焦点,已知,,,试建立适当的坐标系,求截口所在椭圆的方程. 变式:若图形的开口向上,则方程是什么? [来源:学科网] 小结:①先化为标准方程,找出 ,求出; ②注意焦点所在坐标轴. (理)例2 已知椭圆,直线: 。椭圆上是否存在一点,它到直线的距离最小?最小距离是多少? [来源:学科网ZXXK] 变式:最大距离是多少? 动手试试 练1已知地球运行的轨道是长半轴长 ,离心率的椭圆,且太阳在这个椭圆的一个焦点上,求地球到太阳的最大和最小距离. 练2.经过椭圆的左焦点作倾斜角为的直线,直线与椭圆相交于两点,求的长. 三、总结提升 ※ 学习小结 1 .椭圆在生活中的运用; 2 .椭圆与直线的位置关系: 相交、相切、相离(用判定). ※ 知识拓展 直线与椭圆相交,得到弦, 弦长 其中为直线的斜率,是两交点坐标. 学习评价 1.设是椭圆 ,到两焦点的距离之差为,则是( ). A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 2.设椭圆的两个焦点分别为F1、、F2,过F2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点,若△F1PF2为等腰直角三角形,则椭圆的离心率是( ). A. B. C. D. 3.已知椭圆的左、右焦点分别为,点P在椭圆上,若P、F1、F2是一个直角三角形的三个顶点,则点P到轴的距离为( ). A. B. 3 C. D. 4.椭圆的焦距、短轴长、长轴长组成一个等到比数列,则其离心率为 . 5.椭圆的焦点分别是和,过原点作直线与椭圆相交于两点,若的面积是,则直线的方程式是 . 课后作业 求下列直线与椭圆的交点坐标.[来源:学#科#网] 2.若椭圆,一组平行直线的斜率是 ⑴这组直线何时与椭圆相交? ⑵当它们与椭圆相交时,这些直线被椭圆截得的线段的中点是否在一直线上? 探究,讨论 板 书 [来源:学|科|网] 教学 反思

您可能关注的文档

文档评论(0)

173****7830 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档