2012年小学三年级苏少版音乐下册教案及教学计划.docVIP

吴江市实验小学学科教学计划 2010～2011学年第二学期 年级 三 学科 音乐 单元 教学内容（课题）春天的歌 总课时数 一 嘀哩嘀哩 渴望春天 春天的小河 小春笋 春天来了 音乐游戏 歌表演 我的创造 竖笛 春天来了 4 教学目标 在欣赏和学唱的过程中体验愉快的情绪，进一步增进对大自然的关注和对音乐的喜爱，增强对多姿多彩的音乐世界的好奇心。 学会用轻巧、有弹性的声音演唱歌曲，并能用歌声表达出对春天的喜爱。在演唱《春天来了》这首歌时，能对声音做简单的对比处理，并学习用竖笛为演唱伴奏。 能够与同学一起按规则进行音乐游戏，感受交往的乐趣，并通过游戏对学习多声部音乐产生兴趣。 能运用所学知识，根据课本要求创作2~4小节旋律并相互交流。在积极参与旋律创编的过程中，获得“作曲”的体验和创造的自信。 教材分析和 教学建议 本单元以“春天的歌”为主题，所选的曲目均具有清新、优美的特点，描绘了春天里美好的景物，表达了人们对春天的喜爱与渴望，引领学生走进春意盎然的音乐世界，感受音乐的美妙，体验人与自然的和谐。 主课题 渗透 吴江市实验小学学科教学计划 2010～2011学年第二学期 年级 三 学科 音乐 单元 教学内容（课题）悄悄话 总课时数 二 雨天等妈妈 小纸船的梦 小伞花 共同拥有一个家 采集与分享 歌表演 口琴 春天来了 3 教学目标 能