学会查“无字词典”备课.docVIP

课时备课 课题 2、学会查“无字词典” 课型 新授 课时 2 教 学 目 标 重点：★ 难点：△ 双 基 目 标 ★1、 学会本课10个生字，认识1个多音字，理解由生字组成的词语。 ★2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 △3、 理解骄阳似火、惊涛拍岸的意思，知道无字词典的意思。 ★4、用骄阳似火一词，描写夏日天气的炎热。 能 力 目 标 ★1、通过观察图画，想象画面，联系上下文朗读思考，培养学生地观察、想象和朗读能力。 ★△2、通过学习观察身边事物理解词义、把眼前看到的具体景物与学过的词语相关联来理解词语、学习语言的方法，提高学生的理解力和阅读能力。 道 德 情 感 目 标 ★1、懂得学语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。 △2、通过引导学生边读书边划句子的方法，培养学生良好的读书习惯。 教学策略 语文新课程标准指出：学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯。因此，在教学本课时，我以学生为主体，以教师为主导，以朗读为主线，充分发挥多媒体课件的优势，引导学生在读中求解，在读中求悟 课前准备 教学媒体 多媒体课件、生字卡片、田字格小黑板 课前预习 找出并用红笔划下骄阳似火、惊涛拍岸的意思，有感情朗读课文。 教 学 过 程 教师活动 学生活动 活动设计意图 第一课时 一、导入新课： 1、出示骄阳似火、惊