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- 2018-05-14 发布于河北
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安徽省界首市2016-2017年度高考语文一轮复习专题学案:第六章 学案17
学案17 形神兼备做仿写
学案略语 仿写是高考语言表达部分中的传统题型,因富于联想、文学味浓厚而为命题者和考生所喜爱。对于这种题型,二轮复习的关键是练,在练中积累,在积累中感悟,以便在临场时真正达到形神兼备。
自我诊断,找出答题能力短板
1.仿照下面的例句,以“光荣/虚荣”或者“赞美/奉承”为话题写一组句子。要求:语意连贯,句式与例句相同。
理想/幻想:理想是合理的设想,幻想是空洞的梦想。理想像海上的灯塔,让人明确方向;幻想像空中的楼阁,让人沉醉迷失。
答:
答案 (示例)光荣/虚荣:光荣是本质上的荣耀,虚荣是表面上的光彩。光荣像五彩的花环,催人上进;虚荣像自织的绳索,使人止步。
赞美/奉承:赞美是真情的流露,奉承是虚伪的表达。赞美像和煦的春风,让人心旷神怡;奉承像温柔的陷阱,令人难以自拔。
(写出一组即可)
2.仿照下面的语段,另选一组对象写一段文字。
世界上所有的生灵都有它们的眼睛,波涛是大海的眼睛。假如大海没有了波涛,就结束了它浩瀚博大的使命,再也不能负舟远航,再也不能搏击长空,再也不能繁养水族。
世界上所有的生灵都有它们的眼睛,____________________________________
答案 (示例)(世界上所有的生灵都有它们的眼睛,)星辰是夜空的眼睛。假如夜空没有了星辰,就迷失了前行的方向,再也不能点亮路途,再也不能追逐光明,再也不能点缀宇宙。
3.仿照下
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