学前儿童健康教育教学演示.pptVIP

学前儿童健康教育讲座; 1.幼儿卫生保健知识 2.幼儿的心理健康知识 3.幼儿疾病防治基础知识 4.幼儿安全知识 ;一、幼儿卫生保健知识;（一）保教活动的卫生;2.生活活动的卫生 （1）进餐 进餐前的基本卫生要求。 进餐时的基本卫生要求。 进餐后的基本卫生要求。;（2）睡眠 (1)睡眠前的基本卫生要求： 提醒婴幼儿如厕； 检查婴幼儿的被褥； 睡眠前饮食不要过量也不要空腹； 让婴幼儿安静下来，给予其适当的睡眠信号，创造良好的睡眠环境。; (2)睡眠时的基本卫生要求 婴幼儿睡姿正确，以有利于消除疲劳； 用鼻呼吸，不蒙头睡，不吮手指； 保育员巡视观察，纠正和处理出现的问题，如注意观察婴幼儿睡眠时的体征表现或者留意可能出现的意外事故。 ;（二）教育活动的卫生;(1)各班上课时间 小班每天1节课，每节10~15分钟； 中班每天2节课，每节20~25分钟； 大班每天2节课，每节25~30分钟. (2)教学活动内容一般包括五大领域： 健康教育、语言教育、社会教育、科学教育和艺术教育。 ; 2.游戏活动的卫生 （1）按照游戏的内在规律和特征为婴幼儿安排游戏活动，充分体现游戏的教育价值。 （2）合理安排游戏时间。 （3）提供适宜的游戏场地。 （4）科学投放游戏材料。 （5）谨防意外事故的发生。;3.户外活动的卫生 （1）重视准备活动，掌握合理的运动量 （2）户外活动的时间适当合理，并要有相应的户外活动场地和活动设施 （3）要保证户外活动设施的安全性和户外活动环境的安全检查 （4）教会幼儿基本的户外活动安全行为规则，培养幼儿针对不同情况做出适当判断、有效排除或避开危险的能力;二、幼儿的心理健康知识;; 2.记忆： 以机械记忆为主 背百家姓的女孩----- 王仙妮;; 3.想象 (1)想象丰富 (2)想象与现实分不开（撒谎）; 对于同一个图形不同的人有不同的答案：;4.思维 (1)动作思维、形象思维、抽象思维 (2)集中思维与发散思维 (3)左右手的使用问题;;; 5.注意 (1)注意不稳定 (2)多动与多动症 ;6.情绪 (1)与需要有关 (2)正确认识幼儿的情绪 （台湾）快乐时刻 (3)三大表情： 言语表情、体态表情和面部表情;;;;人的感情的 表达组成;*** 关于依恋: 依恋是婴儿与主要抚养者之间最初的社会 性联结，也是婴儿情感社会化的重要标志。 ;;7.智力 (1)类型差异 (2)水平差异 超常儿童、低常儿童 (3)早晚差异 早慧、大器晚成;;; 布鲁姆以17岁为发展的最高点，假定其智力为100%，得出各年龄儿童智力发展的百分比： 1岁------20% 4岁-------50% 8岁-------80% 13岁------92% 17岁------100% ; 男孩的大脑是妈妈的， 女孩的大脑可能是父亲的也可能是母亲的，关键看长相与父亲相似还是与母亲相似。 头的前额突出，表示语言能力好。 ;卵子是出生时就携带的，年龄越大越老化： 21-25岁生孩子，先天愚笨比例为1/3000 26-30岁生孩子，先天愚笨比例为1/1500 31-35岁生孩子，先天愚笨比例为1/900 36-40岁生孩子，先天愚笨比例为1/130 大于45岁生孩子，先天愚笨比例为1/40 ;造就高智商儿童的八大因素： （1）远血缘通婚 （2）母亲有性高潮 （3）春季出生 （4）母乳喂养 （5）睡眠充足 （6）勤于运动 （7）体重适中 （8）吃好早点 ;8.气质-----神经类型的特点 (1)胆汁质(冲动) (2)多血质(灵活) (3)粘液质(稳重) (4)抑郁质(敏感) ;;9.性格 (1)行为------习惯------性格 (2)性格有好坏之分 （任性问题） (3)性格有可塑性 ;（二） 婴幼儿心理健康的主要内容;（三）幼儿常见的心理问题及预防; 3.品行障碍 （1）攻击性行为 （2）说谎 4.正常心理机能发展迟缓 （1）遗尿症 （2）口吃 （3）语言发育迟缓 （4）儿童期多动症;5.不良习惯 （1）吮吸手指 （2）咬指甲 （3）习惯性阴部摩擦 6.神经症性障碍 （1）儿童恐怖症 （2）儿童强迫症 7.智力落后 8.儿童自闭症;关于孤独症： 孤独症也叫自闭症，是一种严重的广泛身心发育障碍性疾病，其发病原因至今不 明，可能有很多原因，但有待进一步验证。 孤独症有三大表现：;第一、社交