2017-2018年高二数学新人教版选修A版选修4-5课件:第1章 不等式和绝对值不等式 1.2 绝对值不等式 1.2.1 绝对值三角不等式.pptVIP

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2017-2018年高二数学新人教版选修A版选修4-5课件:第1章 不等式和绝对值不等式 1.2 绝对值不等式 1.2.1 绝对值三角不等式.ppt

1 2 3 4 5 4.函数y=|4x-1|-|4x+2|的值域为     .? 解析:因为||4x-1|-|4x+2||≤|(4x-1)-(4x+2)|=3,所以-3≤|4x-1|-|4x+2|≤3,故函数y的值域为[-3,3]. 答案:[-3,3] 1 2 3 4 5 证明:分两种情况: (1)|a|≤|b|,结论显然成立. (2)当|a||b|时,因为|a2-b2|≥|a2|-|b2| =|a|2-|b|2=(|a|+|b|)(|a|-|b|) ≥|a|(|a|-|b|), * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 -*- 二 绝对值不等式 1.绝对值三角不等式 1.绝对值的几何意义 (1)实数a的绝对值|a|表示数轴上坐标为a的点A到原点的距离. (2)对于任意实数a,b,设它们在数轴上的对应点分别为A,B,|a-b|表示数轴上A,B两点之间的距离,即线段AB的长度. 2.绝对值三角不等式 (1)定理1:如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立. (2)定理2:如果a,b,c是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立. 名师点拨绝对值三角不等式的完整形式:|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|. 其中,(1)|a+b|=|a|-|b|成立的条件是ab≤0,且|a|≥|b|; (2)|a+b|=|a|+|b|成立的条件是ab≥0; (3)|a-b|=|a|-|b|成立的条件是ab≥0,且|a|≥|b|; (4)|a-b|=|a|+|b|成立的条件是ab≤0. 做一做1 若|lg ab|=|lg a|+|lg b|成立,则实数a,b满足的条件可以是(  )? A.ab1 B.0ab1 C.0a1,且0b1 D.0a1,且b1 解析:由已知得|lg a+lg b|=|lg a|+|lg b|,所以lg a·lg b≥0,因此a1,且b1或0a1,且0b1. 答案:C 3.绝对值三角不等式的几何意义 (1)若a,b是任意不共线的向量,则有|a+b||a|+|b|,其几何意义是:三角形的两边之和大于第三边. (2)|a-c|≤|a-b|+|b-c|的几何意义是:数轴上任意一点到两点的距离之和,不小于这两点的距离. 做一做2 若x,y,z是任意三个互不相等的实数,且a= ,则实数a的取值范围是     .? 答案:[1,+∞) 思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)在|a+b|≤|a|+|b|中,等号成立的条件是a,b同号. (  ) (2)|a-b|=|a|+|b|成立的条件是ab≤0. (  ) (3)数轴上任意一点到两点的距离之和,大于这两点间的距离. (  ) (4)形如|x-a|+|x-b|的代数式只有最小值没有最大值. (  ) × √ × √ 探究一 探究二 探究三 思维辨析 对绝对值三角不等式的理解? 【例1】 若|a-c|b,则下列不等式不一定成立的是 (  ) A.|a||b|+|c| B.|c||b|+|a| C.|b||a|-|c| D.|b||a|+|c| 分析:利用绝对值三角不等式,结合不等式的传递性进行判断. 解析:因为|a-c|b,所以b0,|b|=b. 因为|a|-|c|≤|a-c|,所以|a|-|c||b|,即选项C正确,这时|a||b|+|c|,选项A正确; 因为|c|-|a|≤|a-c|,所以|c|-|a||b|,所以|c||b|+|a|,选项B正确;选项D无法判断. 答案:D 探究一 探究二 探究三 思维辨析 反思感悟判断绝对值不等式是否成立的技巧 1.注意对影响不等号的因素进行分析,如一个数是正数,是负数还是零等,数(或式子)的积、平方、取倒数等也都对不等号产生影响,注意考察这些因素在不等式中的作用. 2.如果对不等式不能直接判断,可以对不等式化简整理或变形后再利用绝对值不等式进行判断. 3.注意不等式性质尤其是传递性的正

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