2017-2018学年高一化学(人教版)必修2教学课件:第1章 第2节 第1课时 原子核外电子的排布 元素周期律.pptVIP

2017-2018学年高一化学(人教版)必修2教学课件:第1章 第2节 第1课时 原子核外电子的排布 元素周期律.ppt

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2017-2018学年高一化学(人教版)必修2教学课件:第1章 第2节 第1课时 原子核外电子的排布 元素周期律.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 规律方法指导:(1)信息提取:已知八种短周期元素的原子半径的相对大小、最高正价或最低负价原子序数的递增而变化的示意图,要求根据判断出的元素回答问题(1)和(2)。 (2)形成思路:先根据题目给出的信息,结合元素周期表的结构和元素周期律,分析判断出八种元素,再应用元素周期律分析解答问题(1)和(2)。 课堂达标验收 课 时 作 业 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 硅 硼 钠 氧 规律方法指导:短周期元素原子结构的特点总结: (1)最外层电子数为1的原子有H、Li、Na。 (2)最外层电子数为2的原子有He、Be、Mg。 (3)最外层电子数与次外层电子数相等的原子有Be、Ar。, (4)最外层电子数是次外层电子数2倍的原子是C。 (5)最外层电子数是次外层电子数3倍的原子是O。 (6)最外层电子数是次外层电子数4倍的原子是Ne。 (7)次外层电子数是最外层电子数2倍的原子有Li、Si。 (8)内层电于总数是最外层电于数2倍的原子有Li、P。 C 探究提示:1.(1)非金属性:ClSP,酸性:HClO4H2SO4H3PO4。 (2)非金属性:ClSP,还原性:P3-S2-Cl-。 知识点二 元素周期表中元素性质的变化规律 2.元素的非金属性越强,气态氢化物越稳定。同周期元素,随着原子序数的递增,非金属性逐渐增强,故非金属性:SiPSCl,所以它们的氢化物的稳定性顺序为SiH4PH3H2SHCl。 知识归纳总结: 点拨:(1)主族元素的最高正价=最外层电子数(O、F除外)。 (2)只有非金属才有负价,且|最低负价数值|+|最高正价数值|=8。 (3)比较元素的非金属性,可以通过最高价氧化物对应水化物的酸性比较,而不是氢化物溶液的酸性。例如已知酸性HClH2S,但是不能说明氯的非金属性比硫的强。 C 解析:Na、Mg、Al原子的最外层电子数分别为1、2、3,其原子的还原性依次减弱,但离子的氧化性依次增强;P、S、Cl的最高正化合价分别为+5,+6、+7,由于P、S、Cl的非金属性依次增强,其所对应的气态氢化物的稳定性也依次增强;除稀有气体元素外,同周期元素从左到右其原子半径逐渐减小;因Na、Mg、Al的金属性依次减弱,则它们的氢氧化物的碱性依次减弱。 规律方法指导:(1)把元素放到周期表中,结合元素周期表的结构和元素周期律分析解答问题。 (2)零族元素的原子半径与其它元素的原子半径无法比较,因为它们的测量标准不同。 A 问题探究: 1.根据元素周期表中各元素原子半径的变化规律,比较碳元素和氟元素、氧元素和硫元素的原子半径大小。 2.如何比较电子层结构相同的微粒的半径大小?以O2-、F-、Na+、Mg2+、Al3+为例说明。 知识点三 粒子半径大小的比较 探究提示:1.C和F是同周期元素,同周期元素从左到右原子半径逐渐减小,故原子半径C大于F;O和S为同主族元素,同主族元素从上到下原子半径逐渐增大,所以原子半径S大于O。 2.电子层结构相同时,核外电子数必定相等,其微粒半径随核电荷数的增加而减小,故离子半径:O2-F-Na+Mg2+Al3+。 知识归纳总结: 1.电子层数相同的原子,最外层电子数越少,原子半径越大(稀有气体除外)。如钠、镁、铝、硅、磷、硫、氯原子的电子层数相同,最外层电子数依次增多,则原子半径:r(Na)>r(Mg)>r(Al)>r(Si)>r(P)>r(S)>r(Cl)。 2.最外层电子数相同的原子或离子,电子层数越多,原子半径或离子半径越大。如氢、锂、钠、钾、铷、铯、钫原子或离子的最外层电子数相同,电子层数依次增多,则原子半径:r(H)<r(Li)<r(Na)<r(K)<r(Rb)<r(Cs)<r(Fr) ;离子半径:r(H+)<r(Li+)<r(Na+)<r(K+)<r(Rb+)<r(Cs+)<r(Fr+)。 3.径小序大规律(或序小径大规律):核外电子排布相同的微粒,核电荷数(或原子序数)越小,微粒半径越大;核电荷数(或原子序数)越大,微粒半径越小。如氮离子、氧离子、氟离子、钠离子、镁离子、铝离子的核外电子排布相同,核电荷数依次增大,则r(N3-)r(O2-)r(F-)r(Na+)r(Mg2+)r(Al3+)。 4.价高径小规律:核电荷数相同的微粒,价态越高,半径越小。如氯离子和氯原子,核电荷数相同,价态依次升高,则半径:r(Cl-)>r(Cl)。 B 规律方法指导:“三看”法比较简单粒子的半径大小 “一看”电子层数:当最外层电子数相同

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