沪科版八年级下册数学16.2二次根式的运算2课件共15张PPT.ppt

16.2 二次根式的运算（2） 2.a可以是数，也可以是式 3. 形式上含有二次根号 4. a≥0， ≥0 5.既可表示开方运算,也可表示运算的结果. 1.表示a的算术平方根 ( 双重非负性) 计算： 解： （1）由已知，得 ∴原式＝ （2）由已知，得 ∴原式＝ 最简二次根式： 定义：满足下列两个条件的二次根式，叫做最简 二次根式． （1）被开方数的因数是整数，因式是整式； （2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式． 判断下列各式哪些是最简二次根式，哪些不是？为什么？ 同类二次根式： 1．定义：几个二次根式化成最简二次根式以后，如 　　 果被开方数相同，这几个二次根式就叫做 同类二次根式． 2．注意：判断几个二次根式是否是同类二次根式时： 　　 第一步，将它们化成最简二次根式； 　　 第二步，看它们的被开方数是否相同． 与合并同类项类似,把同类二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变 2 9 = ( ) 2 4 3 2 + + = 2 4 2 3 2 2 + + = 2 4 18 8 + + 总结二次根式加减运算的步骤. 计算: 如何合并同类二次根式? （3）合并同类二次根式 一化 二找 三合并 二次根式加减法的步骤： （1）将每个二次根式化为最简二次根式 （2）找出其中的同类二次根式 交流　归纳 例4 计算： 解： 例5 计算： 解： 例6 计算： 解： 1.计算 课堂练习 2.细心算一算 ) 4 3 2 27 6 ( 3 2 ) 3 ( ) 45 5 4 5 1 3 ( ) 5 4 1 80 )( 2 ( ) 72 3 2 50 8 1 1 ( ) 25 . 0 2 8 )( 1 ( 3 2 a ab a b ab a - - + - - + + - - 布置作业 课堂作业：P12练习； 家庭作业 ： (1)P13习题第4题； (2)预习下一节内容. 教学反思 * * * * * *