思想道德修养与法律基础——8.公民基本道德规范和社会主义荣辱观.pptVIP

公民基本道德规范和社会主义荣辱观 公民基本道德规范和社会主义荣辱观 一、我国公民基本道德规范 二、学习和实践社会主义荣辱观 三、“八荣八耻”是对公民基本道德规范的丰富和发展 四、大学生与社会主义荣辱观 一、我国公民基本道德规范 （一）公民基本道德规范的提出 （二）公民基本道德规范的内容 （三）诚实守信是公民道德建设的重点 （四）大学生与诚信道德 一、我国公民基本道德规范 （一）公民基本道德规范的提出 公民道德：是指一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求。 2001年《公民道德建设实施纲要》第一次系统地提出：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。 一、我国公民基本道德规范 （四）大学生与诚信道德 1、诚信对大学生的意义 （1）诚信是大学生树立理想信念的基础。 （2）诚信是大学生全面发展的前提。 （3）诚信是大学生成功进入社会的“通行证”。 一、我国公民基本道德规范 （二）诚实守信：公民道德建设的重点 2、目前大学生中存在的诚信问题 （1）缺乏诚信，背信违约 （2）作业抄袭，蒙混过关 （3）考试作弊，屡禁不止 （4）求职简历，“掺水”问题 （5）助学贷款，处境尴尬 一、我国公民基本道德规范 （四）大学生与诚信道德 3、自觉加强诚信道德建设 （1）加强诚信道德教育，营造良好的社会道德氛围。 （2）创造良好的校园风气和育人环境。 （3）建立个人诚信管理机制。 （4）加强自我修养。 二、学习和实践社会主义荣辱观 （一）八荣八耻 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 二、学习和实践社会主义荣辱观 （二）社会主义荣辱观的科学涵义 1、社会主义荣辱观体现了正确的世界观、人生观、价值观。 2、社会主义的荣辱观体现了社会主义道德本质要求 3、社会主义荣辱观体现了“德治”与“法治”的统一 4、社会主义荣辱观体现了社会主义“四有”新人的根本要求。 三、“八荣八耻”是对公民基本道德规范的丰富和发展 （一）增加了“服务人民”和“崇尚科学” （二）“敬业奉献”中彰显“辛勤劳动”。 （三）把“团结友善”发展为“团结互助” （四）把“勤俭自强”提升为“艰苦奋斗” 三、“八荣八耻”是对公民基本道德规范的丰富和发展 “一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的”。 ——胡锦涛 四、大学生与社会主义荣辱观 （一）当代大学生社会主义荣辱观现状 1、重自我实现，轻为民服务 2、重个体自由，轻公德法纪 3、重利益追求，轻团结诚信 4、重奢侈安逸，轻节约劳动 四、大学生与社会主义荣辱观 （二）当代大学生荣辱观现状的形成原因 1、社会方面原因 2、学校方面原因 3、家庭方面原因 4、大学生自身方面原因 四、大学生与社会主义荣辱观 （三）加强大学生社会主义荣辱观教育的有效途径和方法 1、社会联动 2、学校主抓 3、家庭配合 4、个人努力 *