【优化方案】2016届高考语文二轮总复习考法揭秘(全国卷I):第2板块第8~9题 古代诗歌阅读.docVIP

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【优化方案】2016届高考语文二轮总复习考法揭秘(全国卷I):第2板块第8~9题 古代诗歌阅读

第8~9题 古代诗歌阅读 (2015·高考全国卷Ⅰ)阅读下面这首唐诗完成8~9题。(11分)发临洮将赴北庭留别岑 参闻说轮台路连年见雪飞。春风不曾到汉使亦应稀。白草通疏勒青山过武威。勤王敢道远私向梦中归。【注】 ①临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。②轮台:庭州属县在今新疆乌鲁木齐。与《白雪歌送武判官归京》相比本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析。(5分)答:___________________________________________________________________________________________ 解析:本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。解答时要抓住“本诗描写塞外景物的角度”可通过回忆《白雪歌送武判官归京》中的景物描写抓住本诗“闻说轮台路”和诗歌标题中的“将赴北庭”等关键词从虚写与实写的答案:本诗描写的边塞风光并非作者亲眼所见而是出于想象。从标题可以看出作者此时尚处于前往边塞的途中;开头“闻说”二字也表明后面的描写是凭听闻所得。诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查鉴赏诗歌的情感。把握诗歌的情感既要抓住诗歌中描写的景物特点更要抓住诗歌中显露情感的关键词句本诗的尾联“勤王敢道远私向梦中归”中既有以国事为重的爱国情怀也有对家乡的思念和羁旅愁思。答案:表现了诗人虽有羁旅思乡之愁却能以国事为重的爱国热忱。使得诗中的思乡之情不至流于感伤也提升了全诗的格调。(2014·高考全国卷Ⅰ)阅读下面这首宋词完成8~9题。(11分)阮郎归无名氏春风吹雨绕残枝落花无可飞。小池寒渌欲生漪雨晴还日西。  帘半卷燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋沉吟应劫迟。【注】 ①作者一作秦观。②讳愁:隐瞒内心的痛苦。③劫:围棋术语。词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分5分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析:本题考查鉴赏诗歌意象、理解词人的情感。词的上半阕选取的意象有“春风吹雨”“落花”“小注中对“讳愁”的注解景物描写对全词感情抒发的作用不难得出。答题步骤:首先答出感情基调然后结合词句具体分析。答案:奠定了词的情感基调。春风吹雨残红满地词一开始就给人以掩抑低回之感;接下来写风雨虽停红日却已西沉凄凉的氛围非但没有解除反而又被抹上了一层暗淡的暮色。末尾两句表现了词中人物什么样的情6分)答:________________________________________________________________________解析:本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。题目定位于下阕词的最 答案:末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情是通过人物自身的动作来表现的。回身整理残棋并想续下借以转移愁情可又因心事重重以致犹豫不决落子迟缓。(2013·高考阅读下面这首宋词完成8~9题。(11分)鹊桥仙陆 游华灯纵博雕鞍驰射谁记当年豪举?酒徒一一取封侯独去作江边渔父。  轻舟八尺低篷三扇占断洲烟雨。镜湖元自属闲人又何必君恩赐与?【注】 ①这三句是追忆当年军中的生活。博古代的一种棋戏。②占断:占尽。洲烟雨:指长满草、烟雨空濛的风光。③镜湖:即鉴湖在今浙江绍兴。唐天宝初贺知章请求回家乡会稽当道士玄宗诏赐他镜湖一角。上阕最后两句是什么意思?它表达了作者什么样的情感?(5分)答:________________________________________________________________________解析:本题通过对词句含意的理解考查对诗歌内容和情感的把握。理解上阕最后两句要注意“酒徒”与“我”两种人的对比以及上阕前三句“我”的豪情壮举与上阕最后两句自己的遭遇的对比。体会这两次对比所构成的情感上的反差。答案:那些整天酣饮的酒徒一个个都受赏封侯而自己只能做个闲散的江边渔翁。表达了对自己壮志未词的结尾借用了贺知章的故事这有什么用意?请简要分析。(6分)答:_

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