【全国百强校】吉林省梅河口五中2017-2018学年高一3月月考生物试题（无答案）.docx

梅河口市第五中学高一第一次月考检测题生物试卷（考试时间：90 分钟，满分：100 分）一.选择题（每小题中只有一个正确选项，每小题 1.5 分，共 60 分）1．孟德尔通过杂交实验发现了遗传的两大规律，下列不属于孟德尔取得成功的原因的是() A．合理选择豌豆作为实验材料B．正确地判断出基因与染色体存在平行关系 C．恰当地运用了统计学方法 D．巧妙地运用了假说—演绎法2．玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。某一品系 X 为黄粒玉米，若其自花传粉，则后代全为黄粒玉米； 若其接受另一品系 Y(紫粒玉米)的花粉，则后代既有黄粒玉米，也有紫粒玉米。下列正确的是() A．紫粒是显性性状B. 黄粒是显性性状C．品系 X 是杂种D. 品系 Y 是纯种3．在高等生物受精作用过程中，将会出现()A．同源染色体配对B. 同源染色体会合C．等位基因互换D. 非等位基因自由组合4. 某生物的基因型为 AaBbCc，它产生含 ABC 基因的配子的可能性为() A．1/8B. 1/4C．1/2D. 3/45. 如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓 取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们 每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是( )A．甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程 B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等 C．乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程D．甲、乙重复 100 次实验后，统计的 Dd、AB 组合的概率均约为 50%6. 用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得 F1，F1 自交得 F2，F2 中黄色圆粒、黄色皱粒、绿 色圆粒、绿色皱粒的比例为 9∶3∶3∶1，与 F2 出现这样的比例没有直接关系的是() A．亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆B．F1 产生的 4 种类型的雄、雌配子，都能够存活 C．F1 产生 4 种类型的雄、雌配子的结合是随机的 D．F1 的 16 种配子结合方式都能发育成新个体(种子)7. 具有一对等位基因的杂合子亲本连续自交，某代的纯合子所占比例达 95%以上，则该比例最早出现在 ()A．子 3 代B. 子 4 代C．子 5 代D. 子 6 代8. 豌豆的花是两性花，用它进行遗传实验时，下列操作错误的是() A．杂交时，须在花蕾期对母本进行人工去雄 B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 C．杂交时，须在开花前除去父本的雌蕊D．人工授粉后，应套袋9. 某生物的三对等位基因(Aa、Bb、Cc)独立遗传，且基因 A、b、C 分别控制①②③三种酶的合成，在三 种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物 质转化而来，如下图所示，现有基因型为 AaBbCc 的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为( )A．1/64B. 8/64C．9/64D. 27/6410.某种植物的株高受三对基因（A、a，B、b，C、c）控制，均遵循基因的自由组合定律，其中三种显性 基因以累加效应来增加株高，且每个显性基因的遗传效应是相同的．现将最矮和最高的植株杂交得到 F1， 再将 F1 自交得到 F2．则 F2 中与基因型为 AAbbcc 的个体株高相同的概率为（）A．12/64B. 15/64C．3/64D. 6/6411.某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性， 两对基因分别位于两对同源染 色体上，生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1 出现的性状类型及比例如右图 所示。下列说法正确的是（ ）A. 上述亲本的基因型是 PpGg×PPggB. F1 中纯合的紫翅绿眼个体占 1/8C. F1 紫翅白眼个体中，与亲本基因型相同的个体占 1/2D. F1 紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，F2 中纯合子所占比例是 2/312.假定某植物五对等位基因是相互自由组合的，杂交组合 AaBBCcDDEe ╳ AaBbCCddEe 产 生的后代中，由两对等位基因杂合、三对等位基因纯合的个体所占的比例是 （）A．1/2B．1/4C．1/16D．1/6413.豌豆的子叶黄色（Y）、种子圆粒（R）均为显性。两种豌豆杂交的子一代表现为圆粒：皱粒=3:1，黄 色：绿色=1:1。让子一代中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，子二代的性状分离比为（） A.2:1:2:1B. 9:3:3:1C. 1:1:1:1D. 3:1:3:114.水稻种抗病和感病由一对等位基因控制。下列一定能确定这对性状显隐性关系的杂交组合是（）A.抗病水稻×感病水稻 B.抗病纯合子水稻×感病纯合子水稻 C.抗病水稻×抗病水稻，或