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山东省临沂市费县城北中学九年级化学《金属和金属材料》复习课学案.docVIP

山东省临沂市费县城北中学九年级化学《金属和金属材料》复习课学案.doc

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山东省临沂市费县城北中学九年级化学《金属和金属材料》复习课学案

金属和金属材料复习课学案 【复习目标】 1、掌握金属的物理性质和化学性质。 2、能用金属活动顺序表对有关的置换反应进行判断,并能利用金属活动顺序解释有关的化学问题。 3、会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。 4、认识金属回收的意义及保护金属资源的有效措施及重要性。 【知识梳理】 一、构建网络 二、学以致用 判断不同金属的活动性强弱有哪几类方法?请同学们进行思考总结。 跟踪练习一1、(2012.昆明市)由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是 A.镁 B.锌 C.铁 D.铜 2、(2012.福州市) 下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是 ( ) A. B. C. D.有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放人硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为?A.Z、Y、X??? B、X、Y、Z? C.Y、X、Z??? D.X、Z、YR为金属反应R+CuSO4=Cu+RSO4。下列说法的A. B.R的金属活性比Cu强 C.该金属可以是D. A.金属材B.是一种合金C.是纯净物 D.在潮湿条件下容易生锈 2、用铁锅炒菜的主要原因是( ) A.B. 导热性能好 C.含有碳元素 D.保温性能好 3、(2012临沂)小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。他设计了四个实验方案,分别选择的试剂是:①铜、银、硫酸亚铁溶液;② 铁、银、硫酸铜溶液 ;③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 ;④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液上述四个方案所选试剂正确的是: A、 B、 C、 D、 4、(2012.青岛市)某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究,请你填写空格:(1)用下图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片): ①甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管_____________(选填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论。 ②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_____________________的环境中是否更容易锈蚀。 ③为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金。这是因为合金与纯金属相比,其组成和内部组织结构发生变化,从而引起__________________的变化。 (2)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱。有的同学认为这种方案不够合理,理由是___________________ 5.沂蒙汽车配件厂新购进了一批黄铜(铜锌合金)。为了测定这批黄铜中铜的质量分数,化验人员将取来的样品先加工成粉末,然后利用该粉末与稀硫酸在烧杯内发生反应。在所进行的三次实验中,只有一次所取用的稀硫酸与黄铜样品是恰好完全反应的。有关实验数据记录如下: 实验次数 1 2 3 所取黄铜样品的质量(g) 10.0 10.0 20.0 加入稀硫酸的质量(g) 100.0 80.0 80.0 反应后烧杯内剩余物质的质量(g) 109.8 89.8 99.8 请分析实验数据,完成下列问题: (1)黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应时两种物质的质量之比为________________,该黄铜样品中铜的质量分数为_____________________。 (2)计算黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应后所得的溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%) 上海世博会中国馆 巨型钢筋混凝土

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