私立及人高级中学100学年第二学期高中部二年级历史科试卷考试.DOCVIP

私立及人高級中學100學年度第二學期高中部 二年級歷史 科試卷 考試種類:週考 命題教師：方錡煌老師 一、單選題：80% 1. 在九世紀「西力東漸」之下中國、印度等亞洲國家逐漸變成殖民地或半殖民地。日本沒有變成殖民地由於的成功？(A)自強運動　(B)大化革新　(C)明治維新(D)五四運動。. 1889年，明治天皇頒布大日本帝國憲法由於在明治時代頒行故又名明治憲法。這憲法體現了近代民主精神確立了一個和平、民主的日本政府。？(A)英國　(B)德國　(C)美國　(D)法國。. 明治維新的主要領導人是一些青年武士他們以富國強兵為口號企圖建立一個能同西方並駕齊驅的國家。？(A)取消以往武士獨占軍界的特權，實行徵兵制　(B)聘請美國教官訓練官兵　(C)對官兵灌輸儒家精神和忠君愛國思想　(D)富國強兵是明治維新最終目標，重點放在「富國」上。 . 明治維新的開展比中國自強運動稍晚，可是卻比中國成功。而明治維新成功的因素很多，下列何者不是其原因之一？(A)日本位處亞洲航線中央，位置重要，與西方列強的接觸頻繁　(B)日本一向是文化輸入國，具有模仿其他文化的悠久傳統　(C)日本為一島國，消息傳遞快速，維新思想較易傳播　(D)近代在西方衝擊後，對西學更加求知若渴，不少維新領導人物皆留學歐美。 . 他是日本明治時期影響力最大的啟蒙思想家一萬圓紙鈔上的人像即是是日本慶應大學的創立者。？(A)德川慶喜　(B)夏目漱石　(C)福澤諭吉(D)川端康成。 6. □□對西方的企圖早有所知，也曾力求在政治、經濟和軍事上實行改革，但一時效果有限。上述的□□是指那一位暹羅國王？(A)拉瑪一世　(B)拉瑪二世　(C)拉瑪四世　(D)拉瑪五世。？(A)曾數度親訪歐美，聘請歐美顧問到暹羅服務　(B)登基時年僅十五歲，延續其父的改革理念　(C)接受過西方教育　(D)派出甚具規模的使節團出訪歐美，考察西方近代化的情況和經驗。 關於十九世紀英國侵略非洲的敘述，何者正確？(A)以貫穿非洲南北為主線，南非與埃及成為首要目標　(B)占領了全非洲十分之九的土地　(C)主要占領區是北非地中海沿岸與西北非　(D)所占領區域以西南非與東非為主。 ？(A)庫克(B)李文斯頓　(C)馬可波羅　(D)史坦利。1878年德意志帝國在首都柏林召集列強會議，對後來數十年的歐洲安全有重大影響。幾位同學討論這個會議召開的原因時，大家各有不同的見解。甲生：「這是因為俾斯麥打算仿效拿破崙，對英國進行圍堵和封鎖，以免其日益強大。」乙生：「其實俾斯麥計畫離間英國與俄國，以避免兩國聯合，不利於德意志帝國發展。」丙生：「這個會議與中國古代的諸侯盟會意義相似，以象徵德意志帝國為歐洲大陸盟主。」丁生：「以當時環境而言，德意志並無稱霸的條件，這是俾斯麥防堵法國的重要步驟。」請問：那一位同學的說法正確？(A)甲生　(B)乙生　(C)丙生　(D)丁生。(A)史達林　(B)列寧　(C)托勒斯基 (D)雅納耶夫。 12. 下列敘述中，何者符合蘇聯領導人史達林的事蹟？　(A)領導人民推翻沙皇政權　(B)主導1917年10月革命建立共產政權　(C)在國內推行三次五年經濟建設計畫　(D)帶領蘇聯走向改革開放。 13.. 比較朝鮮的「三一運動」、中國的「五四運動」與印度的「不合作運動」，以下何種思想扮演了最關鍵的主導作用？　(A)民主主義　(B)社會主義　(C)民族主義　(D)自由主義。 14. 1865年月，自廈門搭輪船打狗（高雄港），從旗後上岸。月在臺南府城西門外看西街租屋，前面為禮拜堂，後面做為醫館開始醫療傳道。　(A)　(B)　(C)　(D)馬雅各 二次大戰前，印度與巴基斯坦尚屬同一政治實體，但戰後卻分裂為兩個國家，導致此一結果的主要原因為何？　(A)區域經濟發展的不均衡　(B)內部宗教信仰的對立　(C)對自治或獨立的立場不一致　(D)對不合作運動的態度不確定。 16.下文是美國總統的就職演說：「我們堅信以我們的能力決定自己的命運，並恪守我們的權力，不插手干預舊世界的命運。我們不願意捲入紛爭，因此，對於每一事件，除非我們的良知和判斷容許，否則絕不承擔任何責任。」請問這篇演說辭反映出那位總統的外交政策？　(A)1823年，門羅總統的「門羅主義」　(B)1918年，威爾遜總統的「十四點和平計畫」　(C)1921年，哈定總統的「孤立主義」　(D)1933年，羅斯福總統的「睦鄰政策」。 17. 朱拉隆功在位期間，暹羅的鄰國如印度、緬甸、馬來西亞和新加坡等國已成為那個國家的殖民地？　(A)英國　(B)法國　(C)俄國　(D)美國。 18 某人在取得政權之後，「宣布新政府將廢除所有的祕密外交，從此以後只有在人民的監督下，政府才從事對外的交涉。他也告訴交戰國，俄國決定主動休戰三個月，終止介入第一次世界大戰。最後則宣布有關農民與土地