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知识路径图知识转移的新模式KnowledgeRoadMap-高苑科技大学
理論 2003 年12 11~13
識路識
Knowledge Road Map: A New Integrated Model for Knowledge Transfer
1 2 3
李 藍
1
立 dhtsai@bm.nsysu.edu.tw
2
立易 cflee@cc.kyit.edu.tw
3
立 d8941806@student.nsysu.edu.tw
識識理
識 來識
識 來識
理識識路 (knowledge roadmap) 來
識
索立識理 識
識路 理論料來
識路識 不易
來識 若理識
識 不識識路
理論識路
( identify) (路
choose)
識識 略 識路識理
Abstract: Why do innovative IT (information technologies) often fail to facilitate knowledge transfer?
To sustain companies’ competitive advantages, they often tend to reward individuals or implement
knowledge management systems in order to actualize knowledge transfer. Ironically, they frequently
find the codified knowledge stored in information systems useless, even when considerable resources
are invested. The existing studies employ perspectives relating to either organizational theories or
technological features to investigate knowledge transfer difficulties. While both these perspectives
suggest approaches to remove obstacles within knowledge transfer, they seem to miss some problem
arising from the other perspectives. Therefore, this study seeks to develop a new integrated model
called “knowledge road map” based on current literatures. We apply the model to explore knowledge
management. This study adopts case study method to examine effective knowledge transfer. This
investigation is put into the context of a semiconductor manufacturer and equipment supplier. They
attempt to codify and transfer their knowledge of machine troubleshooting. This study suggests that
knowl
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