2008-2009年八年级语文上学期期中考试试题及答案【淄博周村区】.docVIP

2008-2009学年度淄博市周村区第一学期八年级期中考试 语文试卷 一、积累与运用 1．抄写下面的语句，力求规范．美观。 江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。 2．阅读下面文字，给加点字注音或根据拼音写汉字。 （1）或见景生情，即物起兴（　　）。 （2）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深dì（　 ）固。 3．修改下面的病句。 空降兵部队具有机动能力强．突击速度快，可以越过地理障碍迅速向目的地投送兵力。 修改意见： 4．云南的民歌唱得甜，唱得美，唱出了人们心中的愉悦与对未来生活的憧憬。相信你也对歌曲情有独钟，你最喜欢的歌是什么？说说你喜欢的理由。 5．通过“到民间采风去”这次语文综合实践活动，你有哪些收获？ 6．把“眼泪”、“细雨”、“笑声”组合成一段描述性的文字，表达自己获得成功后的喜悦心情。 7．名著阅读。 尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中间摇来晃去，像杏仁在它的核中滚动一般。 （1）这段文字选自《 》，作者凡尔纳被公认为“ ”。 （2）这部作品是凡尔纳的三部曲的第二部，第三部是《神秘岛》，第一部是《 》。 （3）你能说出这部著作中描写的哪些事情如今已变成现实了吗？（说出一种即可） 8．默写。 （1）更深月色半人家，　　　　　　　　　 。 （2）　　　　　　　　　　 ，更著风和雨。 （3）　　　　　　　　　　 ，村南村北响缲车。 （3）何处望神州？　　　　　　　　　　 。 （4）莫道不消魂 ， ， 。 （5）池上碧苔三四点， ， 。 （6）写出一句与“读书”有关的名人名言： 。 （7）写出描写秋天的诗词名句： （所写句子应是八年级上册语文以外的上下句） 二、阅读 （一）阅读下面文字，完成9－13题 乡村不言谢 也是猛然间发现，在我的故乡，那个闭塞而贫困的小山村，我从来没听见过“谢谢”两个字。 在儿时的记忆里，邻里之间相互借东西是很常见的，借劳动工具借头针线脑借柴米油盐。每次借的时候，借者自然大方，直接把自己的想法说出来，没有借的忐忑不安。 “他大叔，你家的犁子在不在？我想把东头的地犁耙犁耙。” “他大婶，我家的黑线用完了，你有没有？” “三奶奶，今天来客，油瓶空了，先给我倒点儿。” 被借者绝没有丝毫的优越感，忙把东西找出来，送到人家面前，还要说上几句体贴的话。 “你真勤快，闲不住，隔天我也得把地犁犁，别耽误了下种。” “线够不够，不够，我再给你拿。”“我也搞过这样的事，那次晌午头来客，盐没了，我还是到张婆那儿拿的。” 别看东西小或者少，必定要还的。还犁的会高声问：“他大叔，犁用完了，放这里好吗？幸亏犁得及时，不然赶不上墒情了。”犁的主人会让还犁的坐一会儿，忙着去拿烟，好像借东西的是自己。 还线的主妇会在唠完一会儿后，在要回的时候，把东西掏出来随处一放。主人会责怪：“你看你，这点儿东西还拿过来，真外气！”主妇会说：“有了，没有我也不会还你。” 借油的会打发孩子还东西：“俺妈说，这是俺家刚榨的油，让大婶尝尝。”大婶会撵着孩子，给他点儿黄瓜之类的东西吃。 在经常发生的借和还中，乡人虽然不说谢谢，但都通过默契的方式把内心的感激表达了出来。在乡人眼里，“谢谢”这两个字，有点儿别口，自白，浅显，夸张，与土地的自然和质朴不相称，如果说出来，就疏远了彼此之间的距离，人也变得更生分了。 记得我读初二的时候，村西头的潘家十多岁的孩子突然昏死了过去，当时潘家男人又不在家，听到潘家女人的喊声，正在地里劳作的“黄麻子”飞奔到老潘家，背起孩子就往邻村赤脚医生家跑。七八里的乡间小道，干瘦的黄麻子在负重几十斤的情况下，用了不到一个小时的时间狂奔到了赤脚医