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【创新设计】2016-2017学年高一数学人教A版必修4学案:2.2.2 向量减法运算及其几何意义
2.2.2 向量减法运算及其几何意义
[学习目标] 1.理解相反向量的含义,向量减法的意义及减法法则.2.掌握向量减法的几何意义.3.能熟练地进行向量的加、减运算.
[知识链接]
1.a的相反向量是什么?-a的相反向量是什么?零向量的相反向量是什么?
答 与向量a长度相等且方向相反的向量称作是向量a的相反向量,记作-a,并且有a+(-a)=0.
-a的相反向量是a即-(-a)=a,规定:零向量的相反向量仍是零向量.
2.我们知道,在数的运算中,减去一个数等于加上这个数的相反数,向量的减法是否也有类似的法则?
答 向量的减法也有类似法则,定义a-b=a+(-b)即减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量.
3.向量减法的三角形法则是什么?
答 当把两个向量a,b的始点移到同一点时,它们的差向量a-b可以通过下面的作法得到:
①连接两个向量(a与b)的终点;
②差向量a-b的方向是指向被减向量的终点.
这种求差向量a-b的方法叫向量减法的三角形法则.概括为“移为共始点,连接两终点,方向指被减”.
[预习导引]
1.我们把与向量a长度相等且方向相反的向量称作是向量a的相反向量,记作-a,并且有a+(-a)=0.
2.向量减法的定义
若b+x=a,则向量x叫做a与b的差,记为a-b,求两个向量差的运算,叫做向量的减法.
3.向量减法的平行四边形法则
以向量=a,=b为邻边作平行四边形ABCD,则对角线的向量=b-a,=a-b.
4.向量减法的三角形法则
在平面内任取一点O,作=a,=b,则=a-b,即a-b表示从向量b的终点指向向量a的终点的向量.
要点一 向量加减法的基本运算
例1 化简:(1)--;
(2)(-)-(-).
解 (1)方法一 --=-=.
方法二 --=-(+)=-=.
方法三 --=+(+)=+(+)=+=+=.
(2)方法一 (-)-(-)
=--+=+++
=(+)+(+)=+=0.
方法二 (-)-(-)=--+
=(-)-(-)-(-)+(-)
=--+-++-=0.
方法三 (-)-(-)=--+
=(-)+(-)=+=0.
规律方法 利用向量加减法的基本运算化简向量的一般思路是将若干个求和(差)的向量最终转化为首尾相接的向量,如果遇到差向量可利用相反向量转化为和向量.
跟踪演练1 化简:
(1)-+-;
(2)++-.
解 (1)-+-
=(+)-(+)
=-
=0.
(2)++-
=(+)+(-)
=+
=0.
要点二 用已知向量表示其他向量
例2 如图,解答下列各题:
(1)用a,d,e表示;
(2)用b,c表示;
(3)用a,b,e表示;
(4)用d,c表示.
解 由题意知,=a,=b,=c,=d,=e,则
(1)=++=d+e+a.
(2)=-=--=-b-c.
(3)=++=a+b+e.
(4)=-=-(+)=-c-d.
规律方法 (1)用已知向量表示其他向量时,关键是利用向量加法的三角形法则及向量减法的几何意义.
(2)用几个基本向量表示其他向量的一般步骤为:
①观察待表示的向量位置;②寻找相应的平行四边形或三角形;③运用法则找关系,化简得结果.
跟踪演练2 如图,在五边形ABCDE中,若四边形ACDE是平行四边形,且=a,=b,=c,试用a,b,c表示向量,,,及.
解 ∵四边形ACDE为平行四边形,
∴==c,=-=b-a,
=-=c-a,=-=c-b,
∴=+=b-a+c.
要点三 向量加、减法的综合应用
例3 已知任意四边形ABCD,E为AD的中点,F为BC的中点,求证:+=+.
证明 方法一 如图,在四边形CDEF中,
+++=0,
∴=---
=++.①
在四边形ABFE中,
+++=0,
∴=++.②
①+②得
+=+++++
=(+)+(+)+(+).
∵E、F分别是AD、BC的中点,
∴+=0,C+=0.
∴+=+.
方法二 如图,在平面内取点O,连接AO、EO、DO、CO、FO、BO,则
=+=+++,=+,
=+
=+++++.
∵E、F是AD、BC的中点,
∴=,=.
∴+=+++++++
=+++++++
=(+)+(+++)
=+(+)=+.
规律方法 (1)本例用向量的加减运算解决,而不必考虑图形是平面图形还是空间图形,体现了向量的优点.
(2)本结论可以看作梯形中位线定理的推广.
跟踪演练3 已知非零向量a、b满足|a|=+1,|b|=-1,且|a-b|=4,求|a+b|的值.
解 设=a,=b,则||=|a-b|.以OA、OB为邻边作平行四边形OACB,则||=|a+b|.
∵(+1)2+(-1)2=42,
∴||2+||2=||2.∴OA⊥OB.
∴平行四边形OACB是矩形.
∵矩形的对角线相等,
∴||=||=4,即|a+b|=4.
1.已知菱形AB
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