【创新设计】2016-2017学年高中数学人教A版选修1-1同课异构教学课件：1.4.1全称量词.pptVIP

1.4.1　全称量词 第一章 常用逻辑用语 §1.4 全称量词与存在量词 1.通过生活和数学中的实例，理解全称量词的含义. 2.掌握全称命题的定义并能够判断它们的真假. 1.本课的重点是判断全称命题的真假. 2.本课的难点是对全称量词的理解. 1.全称量词与全称命题 （1）全称量词：短语_________”“___________”，在逻辑中通常叫做全称量词. 对所有的 对任意一个 （2）全称命题 定义 表达方式 读法 自然语言 符号 含有全称量 词的命题 对M中任意 一个x，有 p(x)成立 对任意x属于 M，有p(x)成 立 1.全称命题中一定含有全称量词吗？ 提示:不一定，如“三角形的内角和等于180°”. 2.同一个全称命题的表达形式唯一吗？ 提示:不唯一，对于同一个全称命题，由于采用的自然语言不同，其表现形式也可以不同，因而同一个全称命题的表达形式可以不唯一. 3.下列命题是全称命题的是________. (1)有一个向量a0，a0的方向不能确定； (2)对任何实数a，b，c，方程ax2＋bx＋c＝0都有解. 【解析 (2)中含有量词“任何”，是全称命题． 答案：（2） 1.全称量词 全称量词是命题中常见的量词，理解命题的关键是对量词的把握. 2.关于全称命题理解 （1）全称命题是强调命题的一般性，是对于某一个给定集合的所有元素是否具有某种性质来说的. （2）全称命题具有相对性的，即满足某种性质的元素所对应的集合不同，可能导致命题的性质不同. 3.对于全称命题符号表达的理解 全称命题的符号表达具有两重含义： （1）体现变量x代表的是某给定集合M的所有元素还是指定元素. （2）指出变量x所满足的性质p(x). 题目类型一、全称命题的判断 【技法点拨】 判断全称命题的方法 判断一个命题是全称命题的关键是： (1)要明确命题给出的性质是针对给定集合的所有元素还是针对个别元素的.若是针对所有元素，则为全称命题. (2)若命题中有量词出现，则可依据量词的类型做出判断. 例1.判断下列语句哪个是全称命题，并用量词符号表达出来. （1）0不能作除数； （2）任何一个实数除以1，仍等于这个实数； （3）每一个向量都有方向. 解：（2）、（3）是全称命题； （2）  ； （3）a，a有方向. 【变式训练】判断下列语句哪句是全称命题 (1)凸多边形的外角和等于360°； (2)有的向量方向不定； (3)对任意角α，都有sin2α＋cos2α＝1； (4)有些素数的和仍是素数； (5)若一个四边形是菱形，则这个四边形的对角线互相垂直． 【解题指南】首先看命题中是否含有全称量词，若含有全称量词，则根据量词确定命题是否全称命题；若没有，要结合命题的具体意义进行判断． 【解析】(1)可以改写为所有的凸多边形的外角和都等于360°，故为全称命题． (3)含有全称量词“任意”，故为全称命题． (5)若一个四边形是菱形，也就是所有的菱形，故为全称命题． 题目类型二、全称命题真假的判断 【技法点拨】 判断全称命题的方法 （1）全称命题真假的判断 对于全称命题“x∈M，p(x)”： ①要证明它是真命题，需对集合M中每一个元素x，证明p(x)成立； ②要判断它是假命题，只要在集合M中找到一个元素x0，使p(x0)不成立即可.（通常举反例） 例2.指出下列命题中，哪些是全称命题，并判断真假： (1)若a0，且a≠1，则对任意实数x，ax0； (2)对任意实数x1，x2，若x1x2，则tanx1tanx2； (3)存在常数T0，使sin(x＋T0)＝sinx； (4)有x0∈R，使 . 2.(1)(2)是全称命题， (1)∵ax0(a0，a≠1)恒成立， ∴命题(1)是真命题． (2)存在x1＝0， x2＝π，x1x2，但tan0＝tanπ， ∴命题(2)是假命题． 1.下列语句不是全称命题的是( ) （A）模相等的向量是相等向量 （B）共线向量所在直线共线 （C）在平面向量中，有些向量是共线向量 （D）每一个向量都有大小 【解析】选C.选项A、B、D都是全称命题，而选项C中含有量词“有些”是特称命题． 2.下列是全称命题且是真命题的是( ) （A）x∈R，x20 （B）x∈Q，x2∈Q （C）x0∈Z， （D）x，y∈R，x2＋y20 【解析】选B.由“”符号易判断A、B、D中命题均为全称命题，但A、D中当x=0,y=0时不成立，故命题是假命题． 再 见