【创新设计】2016-2017学年高二数学人教A必修5学案：1.1.2 余弦定理（二）.docVIP

1．1.2　余弦定理(二) [学习目标]　1.熟练掌握余弦定理及其变形形式.2.会用余弦定理解三角形.3.能利用正、余弦定理解决三角形的有关问题． [知识链接] 1．以下问题不能用余弦定理求解的是 ． (1)已知两边和其中一边的对角，求另一边的对角，进而可求其他的边和角． (2)已知两角和一边，求其他角和边． (3)已知一个三角形的二条边及其夹角，求其他的边和角． (4)已知一个三角形的三条边，解三角形． 答案　(2) 2．利用余弦定理判断三角形的形状正确的是 ． (1)在△ABC中，若a2＝b2＋c2，则△ABC为直角三角形． (2)在△ABC中，若a2 b2＋c2，则△ABC为锐角三角形． (3)在△ABC中，若a2b2＋c2，则△ABC为钝角三角形． 答案　(1)(3) [预习导引] 1．正弦定理及其变形 (1)＝＝＝2R. (2)a＝2Rsin A ，b＝2Rsin B，c＝2Rsin C . 2．余弦定理及其推论 (1)a2＝b2＋c2－2bccos A，b2＝c2＋a2－2cacos B， c2＝a2＋b2－2abcos C. (2)cos A＝；cos B＝；cos C＝. (3)在△ABC中，c2＝a2＋b2C为直角；c2a2＋b2C为钝角；c2a2＋b2C为锐角． 3．三角变换公式 (1)cos(α＋β)＝cos αcos β－sin αsin β； (2)cos(α－β)＝cos αcos β＋sin αsin β； (3)cos 2α＝cos2α－sin2α＝2cos2α－1＝1－2sin2α.  要点一　正、余弦定理的综合应用 例1　如图所示，在四边形ABCD中，AD⊥CD，AD＝10，AB＝14，∠BDA＝60°，∠BCD＝135°，求BC的长． 解　在△ABD中，AD＝10，AB＝14，∠BDA＝60°，设BD＝x， 由余弦定理， 得AB2＝AD2＋BD2－2AD·BDcos ∠BDA， ∴142＝102＋x2－2×10·xcos 60°， 即x2－10x－96＝0，解得x1＝16，x2＝－6(舍去)， ∴BD＝16. ∵AD⊥CD，∠BDA＝60°，∴∠CDB＝30°. 在△BCD中，由正弦定理：＝， ∴BC＝＝8. 规律方法　余弦定理和正弦定理一样，都是围绕着三角形进行边角互换的．在有关三角形的题目中注意选择是应用正弦定理，还是余弦定理，必要时也可列方程(组)求解．同时，要有意识地考虑用哪个定理更合适，或是两个定理都要用，要抓住能利用某个定理的信息． 跟踪演练1　在△ABC中，内角A，B，C的对边长分别为a，b，c，已知a2－c2＝2b，且sin Acos C＝3cos Asin C，求b. 解　法一　在△ABC中，∵sin Acos C＝3cos Asin C， 则由正弦定理及余弦定理得： a·＝3c，化简并整理得： 2(a2－c2)＝b2.又由已知a2－c2＝2b，∴4b＝b2.解得b＝4或b＝0(舍)． 法二　由余弦定理得：a2－c2＝b2－2bccos A．又a2－c2＝2b，b≠0.所以b＝2ccos A＋2.① 又sin Acos C＝3cos Asin C，∴sin Acos C＋cos Asin C＝4cos Asin C， sin(A＋C)＝4cos Asin C，即sin B＝4cos Asin C， 由正弦定理得sin B＝sin C，故b＝4ccos A．② 由①②解得b＝4. 要点二　利用正、余弦定理证明三角形中的恒等式 例2　在△ABC中，有(1)a＝bcos C＋ccos B； (2)b＝ccos A＋acos C； (3)c＝acos B＋bcos A； 这三个关系式也称为射影定理，请给出证明． 证明　法一　(1)由正弦定理得b＝2Rsin B，c＝2Rsin C， ∴bcos C＋ccos B＝2Rsin Bcos C＋2Rsin Ccos B ＝2R(sin Bcos C＋cos Bsin C)＝2Rsin(B＋C) ＝2Rsin A＝a. 即a＝bcos C＋ccos B．同理可证(2)b＝ccos A＋acos C； (3)c＝acos B＋bcos A. 法二　(1)由余弦定理得 cos B＝，cos C＝， ∴bcos C＋ccos B＝b·＋c· ＝＋＝＝a. ∴a＝bcos C＋ccos B．同理可证(2)b＝ccos A＋acos C； (3)c＝acos B＋bcos A. 规律方法　(1)证明三角恒等式关键是消除等号两端三角函数式的差异．形式上一般有：左右；右左或左中右三种． (2)利用正、余弦定理证明三角形中的恒等式的途径有两种：一是把角的关系通过正、余弦定理转化为边的关系；二是把边的关系转化为角的关系，一般是